题目内容
2.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法错误的是( )| A. | 两灯泡串联 | B. | 电流表测的是总电流 | ||
| C. | 电流表测的是L1的电流 | D. | 开关只能控制L2 |
分析 (1)串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作;
(2)并联电路中,干路开关控制整个电路,支路开关只控制所在的支路;
解答 解:A、由图可知,电流从电源的正极流出,分别经过两个灯泡,回到电源的负极,故两灯泡并联,故A错误;
BC、由图可知,电流表与L1串联,故测的是L1的电流,故B错误,C正确;
D、开关控制整个电路,故D错误.
故选ABD.
点评 本题考查了串并联电路的识别、电流的方向、开关的作用和用电器短路,涉及的知识点较多,但属于基础内容.
练习册系列答案
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7.某实验小组用两只相同的加热器分别给初温相同、质量相等的水和某种液体同时加热,每隔1min记录一次水和该液体的温度,得到的实验数据如表:
(1)从上表中可得出结论:两种相同质量的不同种物质,吸收相同的热量时,升高的温度一般不同(选填“相同”或“不同”).
附:几种物质的比热〔×103J/(kg•℃)〕
(2)设该种液体的比热容为C1,水的比热容为C2,则C1:C2=1:2,查上表可知这种液体可能是煤油.
(3)已知水的质量为0.2kg,在5分钟内水吸收的热量是4.2×103J.
(4)在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其它因素不变的这种探究方法叫控制变量法.
| 加热时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 水的温度(℃) | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 某液体的温度(℃) | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 |
附:几种物质的比热〔×103J/(kg•℃)〕
| 物质 | 水 | 酒精 | 煤油 | 冰 |
| 比热容 | 4.2 | 2.4 | 2.1 | 2.1 |
(3)已知水的质量为0.2kg,在5分钟内水吸收的热量是4.2×103J.
(4)在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其它因素不变的这种探究方法叫控制变量法.
17.在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传出来的声音的大小;
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小.请你帮助他们分析,将实验现象和分析结果填入表中.
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传出来的声音的大小;
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小.请你帮助他们分析,将实验现象和分析结果填入表中.
| 声音的大小 | 声音靠什么传播 | |
| 两张课桌 紧挨时 | 大 | 固体 |
| 两张课桌之间有一个小缝时 | 小 | 气体 |
11.甲乙两物体做匀速直线运动,通过相同的路程所用的时间之比为3:2,则速度之比为( )
| A. | 3:2 | B. | 2:3 | C. | 1:2 | D. | 2:1 |