题目内容
17．请举两个比值法下定义的物理量：压强和速度．分析 用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法叫比值定义法．根据所学知识解答．
解答 解：
物体受到的压力与受力面积之比，叫压强，采用的是比值定义法；
物体质量与体积之比，叫密度，采用的是比值定义法；
物体运动的路程与所用时间之比，叫速度，采用的是比值定义法．
故答案为：压强；速度．
点评 掌握物理概念的意义以及定义，解决此类问题应该不难．
练习册系列答案
相关题目
8．
如图所示，是一实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实物图，所用的小灯泡标有“2.5V”字样．
（1）测小灯泡电阻的原理是R=$\frac{U}{I}$．（用公式表示）
（2）请指出电路连接中的不恰当之处：
①滑动变阻器接线柱接错； ②电压表正、负接线柱接反．
（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的
几组电压和电流值，记录如下：
①灯泡正常工作时的电阻大小约为10.4Ω．（保留一位小数）
②过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是变化的，其原因是灯泡灯丝的电阻与温度有关．
（4）该同学又设计了如图2所示的测量电路，测量未知电阻，其中是定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整：
①闭合开关S、S1，用电压表测出电源的电压为U；
②闭合开关S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
③用测量值U和U1，已知量R0来表Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$．
如图所示，是一实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实物图，所用的小灯泡标有“2.5V”字样．（1）测小灯泡电阻的原理是R=$\frac{U}{I}$．（用公式表示）
（2）请指出电路连接中的不恰当之处：
①滑动变阻器接线柱接错； ②电压表正、负接线柱接反．
（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的
几组电压和电流值，记录如下：
| 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω |
| 1 | 2.0 | 0.2 | 10.0 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | |
| 3 | 3.0 | 0.26 | 11.5 |
②过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是变化的，其原因是灯泡灯丝的电阻与温度有关．
（4）该同学又设计了如图2所示的测量电路，测量未知电阻，其中是定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整：
①闭合开关S、S1，用电压表测出电源的电压为U；
②闭合开关S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
③用测量值U和U1，已知量R0来表Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$．
5．电学课中老师曾讲过“水果电池”，这激发了某同学对苹果导电性能的探究兴趣：
（1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？你的猜想是：苹果的导电性能可能与苹果的大小有关．
（2）下列是该同学在电源电压保持不变的情况下研究苹果的形状、甜度与通过的电流的实验数据：
根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上．
结论一：电压一定时，通过苹果的电流与苹果的甜度有关，越甜电流越大
结论二：电压一定时，通过苹果的电流与苹果形状有关
（3）实验中，发现有一电流表出现以下几种情况，试分析其原因．
A．指针反转：电流表正负接线柱接反了
B．指针偏转角度太小：电流表量程太大．
C．指针不动：电流表损坏或电流表接线柱接触不良．
（1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？你的猜想是：苹果的导电性能可能与苹果的大小有关．
（2）下列是该同学在电源电压保持不变的情况下研究苹果的形状、甜度与通过的电流的实验数据：
| 苹果1 一般甜 | 苹果2 较甜 | 苹果3 很甜 | |
| 完整 | 100mA | 200mA | 300mA |
| 削了皮 | 100mA | 200mA | 300mA |
| 切掉一部分 | 100mA | 200mA | 300mA |
结论一：电压一定时，通过苹果的电流与苹果的甜度有关，越甜电流越大
结论二：电压一定时，通过苹果的电流与苹果形状有关
（3）实验中，发现有一电流表出现以下几种情况，试分析其原因．
A．指针反转：电流表正负接线柱接反了
B．指针偏转角度太小：电流表量程太大．
C．指针不动：电流表损坏或电流表接线柱接触不良．
请同学们阅读自学下列文章：回答下列问题．
如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘，已知托盘质量为20g，当添加的砝码质量达到100g时，滑块恰好做匀速直线运动，此时滑块受到的滑动摩擦力为1.2N （不计绳与滑轮间的摩擦）．
7．关于热量、温度、内能，下面说法中正确的是（ ）
| A． | 物体的温度相同，物体的内能一定相同 | |
| B． | 物体温度降低，物体内能一定减少 | |
| C． | 物体具有的内能多，放出的热量一定多 | |
| D． | 热量总是从内能多的物体传到内能少的物体 |