题目内容


如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音

A.是由物体振动产生的     B.可以通过固体

C.不能在真空中传播 D.是以波的形式传播的

练习册系列答案
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回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):

(1)探究二力平衡的条件:

猜想

小雨在探究二力平衡条件时,猜想两个力只要大小相等,方向相反且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡.

过程

叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是设计了如图实验,向挂在轻质硬纸片两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止;用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片分别向相反方向运动.

通过上述现象,叶子姐姐得出结论:只有作用在     上的两个力,在大小相等、方向相反且作用在同一直线上时,这两个力才能彼此平衡.从而证明小雨的猜想是错误的.这里运用了    法.

程序

提出问题﹣﹣猜想﹣﹣     ﹣﹣得出结论.

作图

请画出图中轻质硬纸片静止时的受力示意图.

(2)探究密度概念的建构:

表格图象

 

实验次数

物体

m/g

V/cm3

/(g/cm3

1

铝块1

27

10

2.7

2

铝块2

54

20

2.7

3

铁块1

79

10

7.9

4

铁块2

158

20

7.9

结论方法

①同种物质的质量与体积的比值是相同的,不同物质的质量与体积的比值一般是        的.

②上述实验图象如图所示,图线    反映了铝块的实验情况.

③由数据表格形式变换成图象格式,运用了     法.

④由上述试验引入了密度的概念,密度在数值上等于物体     的质量.

讨论

小雨用天平和量筒测量石块的密度,运用了 组合 法.实验得到如下数据:

石块的质量m/g

量筒中水的体积V1/cm3

石块和水的总体积V2/cm3

石块的体积V/cm3

石块的密度ρ/(kg•m3

 

50

70

20

2.2×103

 

 

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