题目内容
12．
如图所示，逐渐向清水中加食盐-轻轻搅动，观察到沉到烧杯底的鸡蛋浮起来．“添加食盐、观察现象”的过程，属于科学探究的（ ）| A． | 提出问题 | B． | 猜想与假设 | ||
| C． | 设计实验与制订计划 | D． | 进行实验与收集证据 |
分析 科学探究的基本环节包括：提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析数据得出结论、评估、交流与合作等．
解答 解：由题意可知，在题干所述的实验中，“添加食盐、观察现象”的过程，属于实验操作，因此属于科学探究的进行实验与收集证据环节．
故选D．
点评 本题难度不大，考查的是科学探究方法，是研究初中物理问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键．
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2．
如图所示，装满货物的小车在推力F1和拉力F2共同作用下，在水平地面上向右做匀速直线运动，若F1=50N，F2=60N，则下列说法中正确的是（ ）
如图所示，装满货物的小车在推力F1和拉力F2共同作用下，在水平地面上向右做匀速直线运动，若F1=50N，F2=60N，则下列说法中正确的是（ ）| A． | 小车受到拉力和推力的合力为110N，小车所受所有力的合力为0N | |
| B． | 小车所受到的摩擦力为110N，方向水平向左 | |
| C． | 若将小车上的所有货物卸下，摩擦力将变小，小车将做加速运动 | |
| D． | 若此时撤掉推力F2，则小车受到的合力为50N，方向水平向右 |
如图是重庆一中初二科技小组设计的在岸边打捞水中文物的装置示意图，电动机固定在地面．O为杠杆BC的支点，CO：OB=1：2．配重E通过绳子竖直拉着杠杆C端，质量为280kg，每个滑轮重为100N；均匀实心文物的密度为8×103Kg/m3，质量为80kg．绳和杠杆的质量、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对文物A的阻力均忽略不计，文物A一直匀速上升．求：
17．机械效率与其它物理量之间的关系，正确的是（ ）
| A． | 机械效率等于机械功率 | B． | 机械效率正比于有用功 | ||
| C． | 机械效率反比于总功 | D． | 机械效率与所吊物重有关 |
阅读以下材料，回答问题．