题目内容

11．在研究牛顿运动定律的实验中如图所示，小车从同一斜度及同一高度下滑，在不同材料上继续运动，分别停止在图示位置上，则：
（1）使小车从同一高度滑下是为了使小车到达水平面时具有相同的速度．
（2）小车从一高度滑到不同平面上时，发现表面越光滑，小车运动的距离越大．表明力不是使物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因．
（3）由实验可以得到的推论是：一切物体在不受力的作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态．

分析 （1）小车从斜面上滑下，重力势能转化为动能，同一小车从同一位置由静止滑下，小车到达水平面时的速度相等．
（2）分析图示实验情景，根据实验控制的变量与实验现象答题，得出力不是使物体运动的原因，是改变物体运动状态的原因．
（3）根据实验事实进行合理的推理，然后得出结论．

解答 解：（1）同一小车从同一斜面的同一高度滑下，小车到达水平面时的速度相等．
（2）由图示实验控制，小车在不同平面上滑行的距离不等，这表明了平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车的速度减小得越慢，运动的距离越大．平面给小车的摩擦越小，小车克服摩擦所运动的距离越大；
表面力不是使物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因；
（3）根据实验可知，如果小车不受力的作用，小车的速度将保持不变，永远运动下去，由此可得：小车不受力的作用时，小车将保持匀速直线运动．
故答案为：（1）使小车到达水平面时具有相同的速度；
（2）运动的距离越大；使物体运动的原因；改变物体运动状态的原因；
（3）不受力的作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态．

点评 本题考查了实验现象分析，应用控制变量法分析图示实验现象即可正确解题，要掌握控制变量法的应用．

练习册系列答案
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器材周期/s
甲1.2
乙1.2
丙1.2
丁1.0
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物质温度（℃）速度（m/s）
空气20340
水201450
松木203320
铁204900

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