题目内容
28、学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．（1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？
（2）分析比较甲、丙两图，又可以得出怎样的结论？
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是
倒立
（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是光的直线传播
．（4）树荫下的圆形光斑就是
太阳
通过树叶间的小孔在地面上所成的实像．分析：小孔成像的原理是光沿直线传播，小孔成像的形状和孔的形状无关，与物体的形状有关．
解答：解：①在甲图和乙图中不同的是孔的形状，但所成的像相同．故小孔成像（的形状）与小孔的形状无关
②在甲图和丙图中不同的是物体的形状，所成的像也不同．故小孔成像（的形状）与物体的形状有关
③观察三次成像可知：所成的像是倒立的，说明小孔成像的原理是光沿直线传播．
④树荫下的圆形光斑就是太阳的像．
故答案为：
（1）小孔成像（的形状）与小孔的形状无关
（2）小孔成像（的形状）与物体的形状有关
（3）倒立 光的直线传播
（4）太阳
②在甲图和丙图中不同的是物体的形状，所成的像也不同．故小孔成像（的形状）与物体的形状有关
③观察三次成像可知：所成的像是倒立的，说明小孔成像的原理是光沿直线传播．
④树荫下的圆形光斑就是太阳的像．
故答案为：
（1）小孔成像（的形状）与小孔的形状无关
（2）小孔成像（的形状）与物体的形状有关
（3）倒立 光的直线传播
（4）太阳
点评：认真审题，仔细观察，从题干中得到有用的信息，如观察图可知：甲图和乙图中不同的是小孔的形状．
练习册系列答案
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学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐想自己探究小孔成像观象．如图所示，她给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．