Question

4．回顾实验和探究
（1）探究音调与振动快慢的关系

过程 步骤	①如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面．拨动钢尺使之振动，观察钢尺振动的快慢，听其发声音调高低． ②改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动钢尺．拨动钢尺时注意使钢尺每次振动的幅度大致，观察钢尺振动的快慢，听其发声音调高低．
现象	保持钢尺的振幅相同时，伸出桌边越长，发声的音调越低．

（2）探究凸透镜成像规律

步骤	（1）实验时在刻度尺上由左至右应该依次放置蜡烛、焦距为15cm的凸透镜、光屏，并调整它们的高度，使它们的中心大致在同一高度上． （2）把蜡烛依次放在距离凸透镜40cm、20cm的位置，调整光屏到凸透镜的距离，找到清晰的像，观察像的大小和倒正． （3）把蜡烛放在15cm位置时，在光屏上观察不到像．
表格 结论	物距/cm 像的性质 倒正 缩放 实虚 40 倒立 实像 20 倒立 放大 实像 10 正立 放大 虚像
问题讨论	假如将凸透镜换成玻璃板，将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，可看到它在玻璃板后面成的像．再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面，使之与蜡烛a的像，该位置就是蜡烛a的像 的位置．这里运用了等效替代 法．

Answer 1

分析 （1）拨动伸出桌边的钢尺，伸出桌边的钢尺振动发声，伸出桌边的钢尺越长，钢尺越难振动，振动频率越小，音调越低．
（2）①探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中心；②物距变化时，像距也会随之变化；③物距焦距时不成像；等效替代法是用效果相同的另一件事来替代不好研究的事．

解答 解：（1）改变伸出桌边的钢尺的长度，改变钢尺的振动频率，改变音调高低．所以实验探究音调跟频率的关系；伸出桌边越长，振动的频率越小，发声的音调越低．
（2）①光具座上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高度，使它们的中心大致在同一高度，是为了使像成在光屏的中央；
②把蜡烛依次放在距离凸透镜40cm、20cm的位置，物距发生了变化，像距也会发生变化，故应调整光屏的位置；
③物距小于焦距时成的是虚像；虚像不能呈现在光屏上；
因为平面镜不透明，无法找到像的位置，所以，不能用平面镜做实验．而玻璃板是透明的，便于找到像的位置，可以达到预想的实验效果；这里运用了替代法；取两只蜡烛，一只点燃在玻璃板前，一只不点燃，在玻璃板后，使后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，后面蜡烛的位置就是前面蜡烛的像的位置，这是一种等效替代的方法．
故答案为：（1）振幅； 低；（2）同一高度；光屏；15；像；等效替代．

点评 本题是一道实验探究题，要注意观察实验现象，然后分析现象出现的原因，最后得出结论，同时注意不同实验应用的探究方法；这道题对能力要求比较强，有一定的难度，是一道中档题．