题目内容

11.如图所示,物重G=20N的物体静止在粗糙的水平地面上,此时物体所受的摩擦力为0N;如果用大小为10N的力水平向右拉物体,使物体作匀速直线运动,此时物体受到摩擦力的作用,大小为10N.

分析 根据物体的状态,判断物体的受力情况;静止的物体受到平衡力的作用,根据平衡力的特点可处理此题.

解答 解:
物体静止在水平面上,没有发生相对运动和运动趋势,故物体不受摩擦力,即摩擦力为0;
用大小为10N的力水平向右拉物体,物体向右做匀速直线运动,拉力与摩擦力是平衡力,故f=F=10N.
故答案为:0;10.

点评 此题考查了摩擦力方向和平衡力的知识,抓住摩擦力是阻碍物体相对运动的力、二力平衡的特点,可解答此题.

练习册系列答案
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20.小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是b(选填“a”、“b”或“c”).
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越远.
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时初速度相同.
(5)在水平面滑行的小车受到非平衡力(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,在竖直方向上小车受到的重力和支持力是平衡力(选填“平衡力”或“非平衡力”).受到的重力和小车对水平面的压力不是(“是”或“不是”)一对平衡力.
(6)上述所有探究实验中用到的科学探究方法有控制变量法(只要求写出一种即可).

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