题目内容
18．
在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯正常发光．一段时间后两灯都熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将L1和L2位置互换后再次闭合开关S，两个电表指针都不动．若电路中只有一处故障，则这个故障是灯L2（选填“L1”或“L2”）发生断路（选填“短路”或“断路”）
分析 由电路图知，两灯泡串联在电路中，电压表测量灯泡L2两端电压，电流表测量通过电路的电流，将每个选项代入题目依次检验，然后确定符合题意的选项．
解答 解：如果灯L2断路，电流表示数减小为零，电压表示数增大；将L1和L2位置互换位置后，电流表仍无示数，电压表示数减小为零．故L2发生断路；
如果灯泡L2短路，电流表示数增大，电压表示数减小；将灯泡L1和L2位置互换后后，电流表指针偏转，电压表指针偏转．如果L1断路，电流表和电压表示数都为零．如果L1短路，电流表、电压表示数都增大．
综上所述：故障为灯泡L2断路．
故答案为：L2；断路．
点评 使用电流表检验电路故障时，电流表无示数，一般是串联的用电器断路；电压表检验电路故障时，电压表无示数，一般是并联的用电器短路或串联的用电器断路．
练习册系列答案
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9．
在学习电学时，小明结合图甲、乙作出了以下类比，其中不合理的是（ ）
在学习电学时，小明结合图甲、乙作出了以下类比，其中不合理的是（ ）| A． | 电流类似于水流，方向从电池负极经用电器到正极 | |
| B． | 灯泡的作用类似于水轮机，有电流流过会发光 | |
| C． | 电源的作用类似于水泵，使电路两端形成电压 | |
| D． | 开关类似于阀门，可以控制电路通断 |
小明和小华利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”．
3．
如图所示是探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验演示板上固定有实验中用到的各种导体，导体情况如表所示．
（1）在温度一定的条件下，依次把M、N根C、G导体的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较C、G两根导体电阻的大小，可探究导体电阻跟长度的关系，其结论是：当材料和横截面积都相同时，导线越长，电阻越大
（2）类似步骤（1），依次把M、N跟C、F的两端连接，可探究电阻跟材料的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择导体D和导体A进行实验．
（3）本实验运用了控制变量法来探究每一个因素对电阻大小的影响．试根据你学过的物理知识再列出一个用这种方法研究的例子：探究滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面粗糙程度的关系．
如图所示是探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验演示板上固定有实验中用到的各种导体，导体情况如表所示．| 导体代号 | A | B | C | D | E | F | G |
| 长度（m） | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
| 横截面积（mm2） | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
| 材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬丝 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬丝 |
（2）类似步骤（1），依次把M、N跟C、F的两端连接，可探究电阻跟材料的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择导体D和导体A进行实验．
（3）本实验运用了控制变量法来探究每一个因素对电阻大小的影响．试根据你学过的物理知识再列出一个用这种方法研究的例子：探究滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面粗糙程度的关系．
现有两个电阻R1=40Ω，R2=60Ω，若把这两个电阻接在如图所示电源电压恒定的电路中，通过R1的电流I1=0.3A．