题目内容
12.(1)电阻R1两端的电压.
(2)电阻R2的阻值.
(3)电阻R1消耗的电功率.
分析 由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.
(1)根据电压表的量程和分度值读出R2两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电阻R1两端的电压;
(2)根据欧姆定律求出电阻R2的阻值;
(3)根据P=UI求出电阻R1消耗的电功率.
解答 解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.
(1)由图乙可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,电压表示数为2V,即R2两端的电压U2=2V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,电阻R1两端的电压:
U1=U-U2=6V-2V=4V;
(2)由I=$\frac{U}{R}$可得,电阻R2的阻值:
R2=$\frac{{U}_{2}}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω;
(3)电阻R1消耗的电功率:
P1=U1I=4V×0.2A=0.8W.
答:(1)电阻R1两端的电压为4V;
(2)电阻R2的阻值为10Ω;
(3)电阻R1消耗的电功率为0.8W.
点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,解题时要注意方法的灵活性.
练习册系列答案
相关题目
3.
小强同学对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,测出L2两端的电压;
(4)测出AC间的电压,得出结论.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须断开.
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能L1或L2.
(3)小强用上面的方法能否测出L2两端的电压?不能(选填“能”与“不能”);理由是电压表正负接线柱接反了.
(4)方法改进后,小强测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.
小强得出的实验结论不合理(选填“合理”或“不合理”).你认为小强在设计方案上存在的明显不足是只测量了一次,结论具有偶然性,你的改进方法是改用不同规格的灯泡再测几次.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,测出L2两端的电压;
(4)测出AC间的电压,得出结论.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须断开.
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能L1或L2.
(3)小强用上面的方法能否测出L2两端的电压?不能(选填“能”与“不能”);理由是电压表正负接线柱接反了.
(4)方法改进后,小强测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.75 |
12.某同学以2米/秒的速度匀速骑车上坡,当他到达坡顶时的机械能与坡底相比( )
| A. | 不变 | B. | 变大 | C. | 变小 | D. | 无法确定 |
10.
为了研究某种性质,小刚用水和酒精进行了实验探究.实验时,他用天平和量筒分别测出了两种和,数据如下所示.
表一 表二
(1)小刚同学已经在坐标纸上画出了酒精随变化图象,如图所示.请在图上画出水的体积随质量变化的图象.
(2)小刚仔细地分析了两种比值,归纳出了以下结论:
①分析表1或表2中数据,可以归纳出结论:质量与体积的比值相同;
②分析表1和表2中数据,可以归纳出结论:质量与体积的比值不同
(3)我们引入了密度概念来反映这一特性.
表一 表二
| 实验次数 | V(cm3) | m(g) | 实验次数 | V(cm3) | m(g) | |||
| 水 | 1 | 10 | 10 | 酒 精 | 1 | 10 | 8 | |
| 2 | 20 | 20 | 2 | 20 | 16 | |||
| 3 | 30 | 30 | 3 | 30 | 24 |
(2)小刚仔细地分析了两种比值,归纳出了以下结论:
①分析表1或表2中数据,可以归纳出结论:质量与体积的比值相同;
②分析表1和表2中数据,可以归纳出结论:质量与体积的比值不同
(3)我们引入了密度概念来反映这一特性.