题目内容

11.两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡,此时(  )
A.两个小孩的重力相等
B.两个小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积相等
C.两个小孩的质量一定相等
D.两个小孩到支点的距离一定相等

分析 跷跷板是杠杆,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡,则小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等.

解答 解:由于两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等;
所以A、C、D错误,B正确.
故选B.

点评 本题考查学生对杠杆平衡条件的理解和运用.

练习册系列答案
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6.小刚在“测该小灯泡的额定功率”的实验中,实验室提供如下器材:被测小灯泡(额定电压时2.5V,电阻约为10Ω)、电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各一个,规格分别为“10Ω  1A”“50Ω  0.5A”的滑动变阻器两个,导线若干.

(1)按图甲设计的电路,他应选用规格为50Ω 0.5A的滑动变阻器.
(2)实物连接如图乙所示.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,经检查是由于一根导线连接错误,请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(3)小刚改正错误后闭合开关,发现小灯泡很暗,为侧小灯泡的额定功率,下一步进行的操作是将滑片P向A(或左) 端移动,直到电压表的示数为2.5V,操作后电流表的示数如图丙所示,则可知灯的额定功率为0.8W.
(4)小刚发现不用电流表,用实验室提供的两个滑动变阻器(已知最大阻值分别为R1和R2)和电压表也能测出这盏灯的额定功率,设计的电路如图丁所示;以下是他的实验步骤,请你补充完整:
①将电压表调零,断开开关,按图连接电路;
②将R1的阻值调为最大,将R2的滑片移至a端,闭合开关S,调节R1使电压表的示数为U1=2.5V,记录数据;
③保持R1滑片的位置不变,将R2的滑片移至b端,读出并记录电压表的示数U2,断开关S;小灯泡的额定功率:P=2.5V×$\frac{{U}_{2}-2.5V}{{R}_{2}}$.

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