2014年春晚小品由一起“追尾事件导入.追尾事件大多数是因为后车刹车不及时.而汽车由于具有惯性.不容易停下来而撞上前车车尾．此过程中.以后车为参照物.前车是运动的．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．2014年春晚小品《扶不扶》由一起“追尾”事件导入，追尾事件大多数是因为后车刹车不及时，而汽车由于具有惯性，不容易停下来而撞上前车车尾．此过程中，以后车为参照物，前车是运动的．

分析（1）惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，质量大的物体惯性就大，质量小的物体惯性就小；
（2）要判断物体是运动还是静止，就要看其与参照物之间的位置是否发生变化．

解答解：“追尾”事件是这样发生的，快速行驶的汽车，当看到前面的汽车刹车后而自己刹车不及时，汽车由于惯性会继续运动，从而导致追尾事故的发生．在此过程中，以后车为参照物，前车相对于后车的位置发生了改变，所以是运动的．
故答案为：惯性；运动．

点评知道惯性现象的理解，并能判断物体运动和静止的相对性是解决该题的关键．

练习册系列答案

相关题目

11．

利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，通过钩码质量可知：卡片两边所受的拉力相等．
（2）为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上，可用手旋转（选填“下压”、“翻转”或“旋转”）平衡的小卡片，松手后观察小卡片是否能保持平衡．
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是作用于同一物体．
（4）做该实验时，选择小卡片，目的忽略卡片的重力对实验的影响．这种突出问题的主要方面，忽略次要因素，是物理学中经常采用的一种科学研究方法．以下四个实例中所用研究方法中与此相同的是C
A．选用小磁针探究磁体周围的磁场
B．选用质量相等的小球探究物体的动能和速度的关系
C．选用轻绳探究使用定滑轮的特点
D．选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻
（5）如果完全忽略摩擦等因素的影响，用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片（钩码始终不着地），则小卡片离开手指后将作匀速（选填“加速”、“减速”或“匀速”）直线运动，直至碰上右侧的滑轮．

12．质量相等的甲、乙两只降落伞，分别载着质量相等的救灾物资在空中从同一高度匀速下降，甲的速度是5m/s，乙的速度是3m/s，下列说法正确的是（　　）

	A．	它们所受阻力F_甲、F_乙之比是5：3
	B．	它们所受阻力F_甲、F_乙之比是1：1
	C．	甲降落伞落地的时间一定小于乙降落伞落地的时间
	D．	重力对甲降落伞做的功一定大于对乙降落伞做的功

9．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，观察到一种成像情况，即当物距小于1倍焦距（填写与焦距的关系）时，透过凸透镜会看到一个正立、放大的像，利用这个成像特点来工作的光学仪器是放大镜．

16．很多同学课间玩扭转矿泉水瓶的游戏，将留有少许水的矿泉水瓶子扭转，使矿泉水瓶子的空间变小，然后将瓶盖冲出，瓶盖冲出过程中气体的内能转化为了瓶盖的机械能，同时会看到在瓶口有白雾形成，这是液化现象（填物态变化名称）．

6．爱洁同学全家住在某小区高层的6楼．为了陪爷爷锻炼身体，她每天早晨都和爷爷不乘坐电梯，而是徒手爬楼梯．在学过“功率”知识后，她想：我和爷爷，谁爬到6楼的功率大呢？于是她决定利用身边器材设计一个实验方案来测量比较．请你帮她写出必要的测量工具、主要实验步骤、表格及功率的计算表达式（用实验所测得的物理量表示）．
（1）测量工具：
（2）实验步骤：
（3）数据记录表格：
（4）计算表达式：

13．下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是（　　）

	A．	拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的
	B．	倒车雷达是利用次声波传递信息
	C．	钢尺伸出桌边的长度越长，发出声音的音调越低
	D．	北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声

10．下列说法正确的是（　　）

	A．	能量是守恒的，所以无须节约能源
	B．	热量只能自发地从高温物体转移到低温物体，不能相反
	C．	物体的温度越高，含有的热量越多
	D．	温度相同时，1kg的水和2kg的水内能相同

11．

如图所示，钢球从斜槽的A位置开始滑下，在水平面上的B处碰上纸箱后一起运动到C处静止，关于上述情景中的描述正确的是（　　）

	A．	钢球从位置A到B运动过程中重力和支持力总保持平衡
	B．	纸箱从位置B到C运动过程中的滑动摩擦力逐渐增大
	C．	钢球从斜槽中滚下的过程中重力势能转化成动能
	D．	水平面越光滑，位置B和C之间的距离就会越小

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