题目内容
6.小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.(1)实验中多次改变R的阻值,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①将没有连接好的电路连接完整.
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.5V时,读出电流表的示数.
(2)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器.
分析 (1)①电流表与定值电阻串联,电压表并联在定值电阻两端,要注意正负接线柱的连接;
②根据图乙确定一组电流和电阻值,根据U=IR计算出电压;
换用较大的电阻后,根据串分压的关系,电压表的示数会变大,则应增大滑动变阻器的阻值减小电阻两端的电压,保持电压表的示数不变;
(2)根据图象读出电路中的最小电流,然后根据串联电路电压的特点求出滑动变阻器两端电压,并利用欧姆定律的变形公式即可求出滑动变阻器的最大阻值..
解答 解:(1)①将电压表的3V接线柱与定值电阻的左接线柱相连,将电压表的负接线柱与定值电阻的右接线柱相连,如下图所示:![]()
②由图象知,当R=5Ω时,电流表的示数为0.5A,所以电阻两端的电压U=IR=0.5A×5Ω=2.5V,在整个过程中,R两端的电压保持2.5V不变;
(2)根据图象可知,电路中的最小电流为0.1A,此时滑动变阻器两端电压:U滑=6V-2.5V=3.5V;
由I=$\frac{U}{R}$可知,滑动变阻器接入电路的最大阻值:R最大=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.1A}$=35Ω;所以滑动变阻器的最大阻值不小于35Ω.
故答案为:(1)①见上图;②2.5;(2)35.
点评 此题是探究电流跟电阻的关系实验,需使电阻两端的电压不变,考查了对图象的分析,同时涉及到了串联电路电流、电压的关系,及欧姆定律的变形应用.
练习册系列答案
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14.
如图所示,为陈希同学在做“测未知电阻Rx”实验时的电路图:
(1)陈希连接电路时,开关应断开,闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于右(选填“左”或“右”)端;
(2)排除故障后,同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整:
此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是减小误差.
(3)若在实验中,电流表短路,滑动变阻器最大阻值为R0,当划片置于最左端时,电压表示数为U1,滑片P置于最右端时,电压表示数为U2,则未知电阻的表达式:Rx=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$R0.
(1)陈希连接电路时,开关应断开,闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于右(选填“左”或“右”)端;
(2)排除故障后,同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.6 | 1.6 | 1.8 |
| 电流I/A | 0.32 | 0.50 | 0.56 |
| 电阻Rx/Ω | 3.13 | 3.20 | 3.21 |
| 电阻的平均值$\overline{{R}_{x}}$/Ω | 3.18 | ||
(3)若在实验中,电流表短路,滑动变阻器最大阻值为R0,当划片置于最左端时,电压表示数为U1,滑片P置于最右端时,电压表示数为U2,则未知电阻的表达式:Rx=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$R0.
1.如图甲小华测量导体电阻的电路图,电源电压恒为4V.

(1)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移至B端.(选填“A”或“B”)
(2)闭合开关,电流表指针几乎不偏转,电压表示数接近电源电压.则电路故障的原因可能是灯泡断路.
(3)下表是某同学完成的实验记录,其中第2次实验电流值如图乙所示,电流大小为0.4A.
为了完成这5次实验,应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器.
(4)若只是利用图中器材,下述实验可以完成的是B.
A.探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系
B.探究导体中的电流与导体两端电压的关系
C.探究电流通过导体时产生的热量与电流的关系
D.探究导体中的电流与导体电阻的关系.
(1)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移至B端.(选填“A”或“B”)
(2)闭合开关,电流表指针几乎不偏转,电压表示数接近电源电压.则电路故障的原因可能是灯泡断路.
(3)下表是某同学完成的实验记录,其中第2次实验电流值如图乙所示,电流大小为0.4A.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
| 电流I/A | 0.5 | 0.3 | 0.2 | 0.1 |
(4)若只是利用图中器材,下述实验可以完成的是B.
A.探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系
B.探究导体中的电流与导体两端电压的关系
C.探究电流通过导体时产生的热量与电流的关系
D.探究导体中的电流与导体电阻的关系.
11.
在探究电流与电阻的关系实验中,实验器材:电源(电压恒为4.5V),电流表,电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑动变阻器(“10Ω 1.5A”、“20Ω 1.5A”“50Ω 1A”),导线若干.
(1)小明按图正确连接电路后,闭合开关前,应把变阻器的滑片滑到最右(左/右)端;
(2)小红在探究时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为1.5Ⅴ,并记下相应的电流值;接着断开开关,取下5Ω电阻,改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动),当他接入10Ω的电阻后,闭合开关,应把变阻器的滑片滑到最右(左/右)端;直至电压表示数为V,再次记下电流表.
(3)接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验,得到了如表中的实验数据,分析数据得出,导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
(4)小红实验时所选的滑动变阻器规格是50Ω 1A.
(1)小明按图正确连接电路后,闭合开关前,应把变阻器的滑片滑到最右(左/右)端;
(2)小红在探究时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为1.5Ⅴ,并记下相应的电流值;接着断开开关,取下5Ω电阻,改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动),当他接入10Ω的电阻后,闭合开关,应把变阻器的滑片滑到最右(左/右)端;直至电压表示数为V,再次记下电流表.
(3)接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验,得到了如表中的实验数据,分析数据得出,导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
15.如图盛有某液体,pA、pB、pC分别表示A、B、C三点处液体的压强,则( )

| A. | pA=pB=pC | B. | pA=pC>pB | C. | pA>pC>pB | D. | pA=pB<pC |