题目内容
18.(1)请画出图甲中男孩受到重力的示意图;(2)根据图乙所示电路图,请在图丙中用笔画线表示导线连接相应的电路.
分析 (1)大致确定男孩的重心,根据重力的方向总是竖直向下的,过重心表示出重力的方向即可.
(2)由电路图可知,电路为电动机的简单电路,根据电流流向法,从电源的正极出发依次串联各电路元件即可完成.
解答 解:(1)大致确定男孩的重心,过重心作竖直向下的重力,用符号G表示.如图所示:![]()
(2)按电流流向法,从电源的正极出发,依次串联开关、灯泡,回到电源的负极,如下图所示:![]()
点评 (1)画力的示意图,就是用一条带箭头线段表示出力的三要素,所以要先正确分析力的大小、方向和作用点,再根据力的示意图的要求作出力的示意图.
(2)本题主要考查的是学生对根据电路图连接实物图、电流方向的理解和掌握,比较简单.
练习册系列答案
相关题目
9.
随着宜昌现代化学校创建工作的深入开展,全市各中小学多媒体硬件运用越来越多.某校共有15个教室,每个教室配有40W的照明灯10盏,300W的投影仪一台,100W的教学扩音系统一套,300W的电脑一台.(该校的供电电压为220V)
(1)学生在操场上进行半小时的大课间体育活动时,若教室内的这些用电器没有关闭,那么这半小时内该校会浪费多少度电?
(2)随着这些硬件的装配,需要对学校供电线路进行改造,下表是各种橡胶绝缘铜芯线在常温下的安全载流量(长时间通电时的最大安全电流),从安全角考虑,该校应选择哪种导线作为干路导线?请通过计算后说明.
(3)该校电路中的保险装置采用空气开关(如图甲),空气开关内有电磁铁和两个触点,制作触点的材料分别有铜或银.电路正常工作时两触点是连接在一起的,当电流过大时电磁铁将两个触点分开,切断电路(如图乙).从空气开关使用的寿命和安全角度考虑,应选择触点用银(选填“银”或“铜”)材料制作的空气开关,原因是同样条件下,银触点接触电阻小些,根据Q=I2Rt得出产生的热量更小,使用寿命更长、更安全.(同样条件下,银的电阻比铜的电阻小)
(1)学生在操场上进行半小时的大课间体育活动时,若教室内的这些用电器没有关闭,那么这半小时内该校会浪费多少度电?
(2)随着这些硬件的装配,需要对学校供电线路进行改造,下表是各种橡胶绝缘铜芯线在常温下的安全载流量(长时间通电时的最大安全电流),从安全角考虑,该校应选择哪种导线作为干路导线?请通过计算后说明.
| 导线规格 | ||||
| 导线横截面积S/mm2 | 4 | 6 | 10 | 16 |
| 安全载流量I/A | 37 | 47 | 68 | 94 |
3.
甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水,将同一个小球先后放入杯中,当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平,如图所示.则( )
| A. | 小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力 | |
| B. | 小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力 | |
| C. | 甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度 | |
| D. | 图中,盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强 |
5.
如图所示,无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实.对于该情景,下列说法错误的是( )
| A. | 果实受到重力是果实施加的力 | |
| B. | 果实受到重力和蚂蚁对它的支持力作用,这是一对平衡力 | |
| C. | 果实受到重力和蚂蚁对它的支持力作用,这是一对相互作用力 | |
| D. | 果实对蚂蚁的压力等于蚂蚁对它的支持力,它们是一对相互作用力 |
3.生活中有限多现象与我们学过的物理知识有关,下列说法中正确的是( )
| A. | 烧水时壶中冒出“白气”是汽化现象 | |
| B. | 喝白开水用的杯子上有花纹是为了省力 | |
| C. | 塑料梳子梳头发,头发越梳越蓬松,是因为带上了同种电荷相互排斥 | |
| D. | 雨后彩虹是光的色散现象 |