题目内容
9.“良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒”.从热学角度分析,这里的“暧”和“寒”指的是温度;零摄氏度是这样规定的:把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度.分析 温度是描述物体冷热程度的物理量;
摄氏温度的规定:冰水混合物的温度是0℃,一个标准气压下沸水温度是100℃.
解答 解:
从热学角度讲,“暧”和“寒”指的是物体的冷热程度,物理学中用温度是比较物体冷热程度;
摄氏温度的规定:把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度,把沸水的温度规定为100摄氏度,分别用0℃和100℃表示.
故答案为:温度;把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度.
点评 此题考查温度的含义以及摄氏温度的规定;温度计上℃表示的温度就是摄氏温度,在100℃和0℃之间有100等份,每一份代表1摄氏度.
练习册系列答案
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14.
把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动.如图所示,手持带负电的橡胶棒靠近吸管B端,B端会远离橡胶棒.此现象表明( )
| A. | 吸管不带电 | B. | 吸管带正电 | ||
| C. | 摩擦时,吸管得到电子 | D. | 与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电 |
1.一块金属温度从30℃上升到50℃,吸收热量为Q1,若它温度从90℃降低到70°,放出的热量Q2,则( )
| A. | Q1>Q2 | B. | Q1<Q2 | C. | Q1=Q2 | D. | 无法比较 |
18.某物理小组的同学用如图13-1所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如表所示:

(1)如图1,组装器材是先固定a,后固定b.(选填“a”或“b”)
(2)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如2中A、B所示,则图A中是水沸腾时的情况.
(3)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第17分钟时的数据.
(4)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸点为98℃,水在沸腾过程中虽然不断吸收热量,但是温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(5)排除错误数据,请在图3中根据表格中的数据画出水的沸腾图象.
(6)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验时间,对应改进的方法是适当减少水的质量.
(7)如图4所示,小试管中装有热水,悬放在正在加热的沸水的烧杯中,小试管中的水不能(选填“能”或“不能”)沸腾,原因是因为水的沸腾必须具备两个条件,一是温度达到沸点;而是继续吸热,小试管中的水能达到沸点,但无法继续吸热.
| 时间/min | … | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | … |
| 温度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
(1)如图1,组装器材是先固定a,后固定b.(选填“a”或“b”)
(2)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如2中A、B所示,则图A中是水沸腾时的情况.
(3)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第17分钟时的数据.
(4)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸点为98℃,水在沸腾过程中虽然不断吸收热量,但是温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(5)排除错误数据,请在图3中根据表格中的数据画出水的沸腾图象.
(6)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验时间,对应改进的方法是适当减少水的质量.
(7)如图4所示,小试管中装有热水,悬放在正在加热的沸水的烧杯中,小试管中的水不能(选填“能”或“不能”)沸腾,原因是因为水的沸腾必须具备两个条件,一是温度达到沸点;而是继续吸热,小试管中的水能达到沸点,但无法继续吸热.