题目内容
20.为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图所示的斜面小车实验.(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的速度相同.实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就越长(选填“越长”或“越短”),速度减小越慢(选填“越快”或“越慢”).
(2)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.
分析 这一实验的目的是探究物体受到的阻力大小对物体运动情况的影响,因此我们应该控制其它的量保持不变,这包括小车的质量、从斜面上滑下的速度等.当小车受到的阻力越小时,它前进的距离就越长,速度减小的就越慢.并通过科学推理得出结论.
解答 解:
(1)实验中,必须使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的初速度相同,实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就越长,速度减小越慢.
(2)在上述实验的基础上,通过科学推理可得出:假如小车受到的阻力为零,小车将一直做匀速直线运动.
故答案为:(1)速度;越长;越慢.(2)匀速直线.
点评 牛顿第一定律无法单纯通过实验得出,也无法通过实验来验证,但由它得出的推论都得到了实践的验证,因此这种理想实验的研究方法也是非常可靠的.
练习册系列答案
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| A. | 轮胎用橡胶制成利用了它良好的弹性 | |
| B. | 避震弹簧在被压缩时弹性势能会增加 | |
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11.下列说法正确的是( )
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| B. | 两个不接触的物体之间一定没有力的作用 | |
| C. | 人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力 | |
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5.为了防止在卫生间的地面上滑倒,下列采取的措施错误的是( )
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| C. | 洗澡后将地板擦干 | D. | 放置防滑地板胶垫 |
18.在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时,小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,在水平面上运动并推动木块移动,如图1所示.

(1)在水平面上放置木块的目的是判断小球动能的大小.
(2)小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了探究动能大小与质量的关系.
(3)若要探究物体的动能与另一因素的关系,做法是用同一个钢球放置在斜面的不同高度由静止滚下,观察木块移动的距离.
(4)小明同学发现木块移动的距离没有其他同学的明显,认为是木块太重的原因造成.为了验证猜测,小明设计了如图2所示的“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案,经过多次实验,记录实验数据如下
根据表中测量数据可以得出,滑动摩擦力f与压力F大小之间的满足关系式是:f=0.3F.
(1)在水平面上放置木块的目的是判断小球动能的大小.
(2)小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了探究动能大小与质量的关系.
(3)若要探究物体的动能与另一因素的关系,做法是用同一个钢球放置在斜面的不同高度由静止滚下,观察木块移动的距离.
(4)小明同学发现木块移动的距离没有其他同学的明显,认为是木块太重的原因造成.为了验证猜测,小明设计了如图2所示的“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案,经过多次实验,记录实验数据如下
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 木块对木板压力F压/N | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 弹簧测力计读数F1/N | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |