题目内容
9．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）比热容概念建构．
| 器材 | 在两只烧杯中盛有质量相同水和煤油，用同样的酒精灯加热． |
| 实验方法 | 使水和煤油升高10℃，我们发现水加热的时间长．实验通过加热时间长短来体现吸收热量的多少，这是转换法 |
| 图象 | 根据数据画出的水和煤油升高的温度随加热时间变化的图象如图所 示，A表示煤油的变化情况．  |
| 得出结论 | 实验表明：质量相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般是不同的，由此引入比热容这个物理量 |
分析 （1）探究水和煤油的比热容大小，应使水和煤油的质量相同；
（2）水比煤油的比热容大，所以水和煤油升高相同的温度，水的加热时间更长；
实验中通过加热时间的长短来反映吸收热量的多少，用到了转换法；
（3）水和煤油，煤油的比热容较小，则吸收相同的热量，煤油的温度变化更快；
（4）质量相同的不同物质升高相同温度时，吸收热量一般是不同的，物理学中引入比热容来表示物质的这种性质．
解答 解：
器材：探究水和煤油的吸热能力，应使水和煤油的质量相同；
实验方法：实验发现，水和煤油升高相同的温度，水的加热时间会更长．实验中通过加热时间来体现吸收热量的多少，用到了转换法；
图象：由于煤油的比热容小于水的比热容，所以相同质量的水和煤油吸收相同的热量，煤油温度变化更快，由图象可知，A符合题意；
得出结论：质量相同的水和煤油升高相同的温度，加热时间不同，即吸收热量不同，实验表明，质量相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般是不同的，由此引入比热容这个物理量．
故答案为：相同；水；吸收热量；转换；A；质量；不同；比热容．
点评 本题是探究不同物质吸热能力的物理量，考查了控制变量法和转换法的应用，同时考查了对比热容概念的理解，难度不大．
练习册系列答案
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