题目内容

18．一位同学用毫米刻度尺对同一物体测量了4次，测得的数值分别为2.41cm、2.42cm、2.61cm、2.41cm，该物体的长度应该是2.41cm．

分析 （1）在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，也就是说分度值所对应的数据（倒数第二位）是准确的，分度值所对应的下一位数据（最后一位）是估读的．
（2）偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余3个正确测量值的平均值值即为测量结果．

解答 解：
观察4个测量值数据可知，数据2.6cm与其余3次记录的数值中的准确值不同，偏差太大，此测量数据是错误，要把该数据去掉；
物体的长度为$\frac{2.41cm+2.42cm+2.41cm}{3}$=2.4133cm，长度的测量结果要保留分度值的下一位，所以平均值应记作2.41cm．
故答案为：2.41．

点评 用刻度尺多次测量物体长度时，要去掉出现错误的测量数值，求剩余正确数值的平均值作为测量值，这样测量值更接近物体长度的真实值．

练习册系列答案
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8．在如图所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（　　）
A．②①B．③①C．②④D．③④
9．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
比热容概念建构．
器材在两只烧杯中盛有质量相同水和煤油，用同样的酒精灯加热．
实验方法使水和煤油升高10℃，我们发现水加热的时间长．实验通过加热时间长短来体现吸收热量的多少，这是转换法
图象根据数据画出的水和煤油升高的温度随加热时间变化的图象如图所
示，A表示煤油的变化情况．
得出结论实验表明：质量相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般是不同的，由此引入比热容这个物理量
6．在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明设计了如图所示的几个实验．

（1）图中乙、丙两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；
（2）甲、乙两个实验说明：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）在物理学中，用压强来表示压力的作用效果．
13．按照电路图连接实物图．
3．“2015年8月24日，中俄“海上联合-2015（Ⅱ）”实兵实弹演习在日本海海域正式打响．假设在演习中一艘鱼雷快艇以30m/s的速度追击前面同一直线上正以20m/s的速度在逃跑的敌舰．当两者相距L=2km时，发射一枚鱼雷，经过t1=50s，艇长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰发出的火光，同时发现受损敌舰仍在继续逃跑，于是马上发出了第二次攻击命令，第二枚鱼雷以同样的速度前进，又经过t2=30s，鱼雷再次击中敌舰并将其击沉．（不考虑光传播的时间）求
（1）从发射第一枚鱼雷到击中敌舰，敌舰逃跑的距离为多少m；
（2）鱼雷的速度υ1是多大？
（2）第二枚鱼雷击中敌舰前敌舰逃跑的速度υ2是多大？
10．关于日食的形成，下列说法正确的是（　　）
A．跟光的色散有关B．跟光的直线传播有关
C．与光的漫反射有关D．与光的折射有关
7．如图甲所示装置是用来研究电磁感应，根据图乙所示的现象可以制成电动机．
8．小欣同学做“测量小灯泡电功率”的实验，电源电压恒定为6V，标有“2.5V”字样的待测小灯泡，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω  1A”．
（1）请用笔画线代替导线将图甲中未完成的实物电路连接完整；

（2）按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数，经检查，导线连接完好，则电路的故障是灯泡处开路（合理均可）．排除故障后，再次闭合开关时，小灯泡发出耀眼的光后立即熄灭，小欣在操作过程中的不当之处是滑动变阻器连入电路中的电阻过小；
（3）纠正错误后，继续进行实验：闭合开关后，移动滑片P至某一位置，电压表的示数如图乙所示，其示数为2.3V，为了让小灯光正常发光，小欣应该将变阻器滑片向左（选填“左”或“右”）移动；
（4）小欣同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，改变接入电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，如下表：
实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
12.00.180.36P额=$\frac{0.36+0.60+0.78}{3}$=0.58
22.50.240.60
33.00.260.78
你认为小欣求平均值得到额定功率的数据处理方法是错误的（选填“正确”或“错误”）．
（5）另外一位同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于25Ω．

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