题目内容
4．关于电功和电功率的说法，正确的是（ ）| A． | 电流做功越多，电功率越大 | |
| B． | 电流做相同的功，用的时间越长，电功率越大 | |
| C． | 电流做功时间越短，电功率越大 | |
| D． | 在相同时间内，电流做功越多，电功率越大 |
分析 电功是用电器中电流所做的功，消耗多少电能就做多少功；
电功率是表示电流做功快慢的物理量，定义是1秒内电流做功的多少．
解答 解：A、电流做功多，可以在很长时间内完成，即做功不一定快，其功率不一定大，故A错误．
B、根据P=$\frac{W}{t}$可知，电流做相同的功，用的时间越长，电功率越小，故B错误．
C、电流做功用的时间越短，其电功率越大，从公式W=Pt可知，应该考虑做功的多少，故C错误．
D、根据P=$\frac{W}{t}$可知，在相同时间内，电流做功越多，电功率越大，故D正确．
故选D．
点评 电流做功的多少和电流做功的快慢不要混淆，掌握电功和电功率的概念是解决本题的关键．
练习册系列答案
相关题目
小张和小王分别用不同的刻度尺测量同一物体，如图示，则小张测量结果是3.4cm；小王所用刻度尺的分度值是1mm，测量结果是3.40cm．
16．我们已进行过“探究电流与电压．电阻关系”的活动，请你在方框中画出该实验的电路图．
（1）由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了控制变量法．
（2）小明按照电路图连接实物图时，连接好最后一根导线，发现电流表．电压表指针迅速转到最大．小明立即切断电源，请帮小明找出实验中操作不当之处连接电路过程中未断开开关；滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处：
（3）如图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图象是甲图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图象是乙．
（4）实验中测量多组数据的目的是得到电流与电压、电阻的关系，使结论更具普遍性．
（5）分析下表中表1的数据可知：电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比．
表一：
表二：
分析表2中的数据可知：电流与电阻不成（成/不成）反比，这与欧姆定律不相符（相符/不符），其原因是未控制电阻两端的电压不变．
（1）由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了控制变量法．
（2）小明按照电路图连接实物图时，连接好最后一根导线，发现电流表．电压表指针迅速转到最大．小明立即切断电源，请帮小明找出实验中操作不当之处连接电路过程中未断开开关；滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处：
（3）如图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图象是甲图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图象是乙．
（4）实验中测量多组数据的目的是得到电流与电压、电阻的关系，使结论更具普遍性．
（5）分析下表中表1的数据可知：电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比．
表一：
| 实验序号 | U1/V | I/A |
| 1 | 1 | 0.2 |
| 2 | 1.5 | 0.3 |
| 3 | 2 | 0.4 |
| 实验序号 | R1/Ω | I/A |
| 1 | 3 | 0.5 |
| 2 | 6 | 0.33 |
| 3 | 9 | 0.25 |
13．在做凸透镜成像实验时，光屏上出现了一个清晰的缩小的倒立的烛焰的实象．若在此时将物距改为原来的一半，并适当移动光屏，那么光屏上（ ）
| A． | 肯定出现烛焰放大的倒立的像 | |
| B． | 肯定仍是烛焰缩小的倒立的实象，但比原来的实象要大些 | |
| C． | 肯定是烛焰倒立的实象，但缩小和放大不能确定 | |
| D． | 不能在光屏上成实象 |