Question

20．图是探究声现象时常用的装置．
（1）将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球被多次被弹开，这个现象表明声音是由音叉的振动产生的．
（2）该实验利用了转换的实验方法，其中乒乓球起到了什么作用放大音叉的微小振动，便于观察．
（3）加大力度敲音叉，则乒乓球弹开的幅度更大，发出的声音更大，这说明声音的响度与什么因素有关、是什么关系发声体的振幅越大，响度越大．

Answer 1

分析 （1）音叉发生的同时小球被弹开，音叉发声的同时，也在振动；
（2）物理学法中转换法的应用，一些看不见，摸不着的物理现象，不好直接认识它，我们常根据它们表现出来的看的见、摸的着的现象来间接认识它们；
（3）响度和振幅有关，振幅越大，响度越大．

解答 解：
（1）声音是由物体振动产生的，音叉发出声音，且小球被弹开，说明声音是由音叉的振动产生的；
（2）塑料小球将音叉的振动转化成了塑料小球的振动，这是物理学中常用的转换法，其作用是为了便于观察；
（3）声音的响度和振动的幅度有关，故加大力度敲击音叉，塑料小球振动的振幅增大，故响度变大．
故答案为：（1）多次被弹开；声音是由音叉的振动产生的；（2）转换；放大音叉的微小振动，便于观察；（3）大；发声体的振幅越大，响度越大．

点评 本实验是利用装置验证声音产生的原因，知道此实验利用了转换法和放大法解决问题，知道响度与振幅有关．