题目内容
10．
请按要求连接电路（1）两灯泡串联；
（2）电压表测量L1的电压．
分析 两灯泡串联，电压表测L1两端电压，说明电压表并联在L1两端，然后与开关、电源组成电路．
解答 解：两灯泡串联，电流从正极出发，经开关、灯泡L1、L2回负极，电压表V并联在L1两端，如下图所示：
点评 本题考查了根据题意连接实物电路图，关键是根据题意判断各电路元件的连接方式．
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20．同学们在“探究串、并联电路中的电流规律”：
（1）下表是某同学根据甲图得出的一组数据：数据中明显错误的数值是：C，造成错误的原因是：读数时看错了电表量程．
（2）如图乙所示是某同学测量并联电路的总电流时连接的电路．
请你在a、b、c导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求．你选择撤掉的是b导线（选“a”“b”或“c”）；撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的读数如图丙，其读数为0.34A．
（1）下表是某同学根据甲图得出的一组数据：数据中明显错误的数值是：C，造成错误的原因是：读数时看错了电表量程．
| 电流表的位置 | A | B | C |
| 电流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
请你在a、b、c导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求．你选择撤掉的是b导线（选“a”“b”或“c”）；撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的读数如图丙，其读数为0.34A．
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20．
瑞瑞同学在进行“探究串联电路电压规律”的实验．
【猜想与假设】串联电路总电压大于各用电器两端的电压
【设计与进行实验】
（1）如所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】
（1）拆接电路时，开关必须断开；
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压等于各串联用电器两端的电压之和．
（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律．
瑞瑞同学在进行“探究串联电路电压规律”的实验．【猜想与假设】串联电路总电压大于各用电器两端的电压
【设计与进行实验】
（1）如所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】
（1）拆接电路时，开关必须断开；
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压等于各串联用电器两端的电压之和．
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 1.6 | 1.4 | 3.0 |