题目内容
9．
在如图斜面中，s=60cm，与之对应的h=30cm．现用弹簧测力计进行两次操作：（1）沿竖直方向匀速提升小车；
（2）沿斜面方向匀速拉动小车，记录数据如下表
 | 测力计示数（N） | 移动距离（cm） |
| 竖直提升 | 10 | 30 |
| 沿斜面拉动 | 6 | 60 |
| A． | 利用斜面拉动小车时，对小车做功300J | |
| B． | 利用斜面可以省力，也可以少做功 | |
| C． | 匀速向上拉动小车时，小车与斜面之间的摩擦力6N | |
| D． | 斜面的机械效率约为83.3% |
分析 A、根据W=Fs可求得利用斜面拉动小车时，对小车做的功．
B、使用机械可以省力、可以省距离、可以改变动力的方向，给人们带来方便；做到方便、快捷等；这是人们使用机械的目的，但使用任何机械都不能省功．
C、物体在重力、拉力和摩擦力三个力的作用下处于平衡状态，所以这三个力平衡，拉力与摩擦力不相等，
D、根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$求出机械效率．
解答 解：A、利用斜面拉动小车时，对小车做功W=Fs=6N×0.6m=3.6J；故A错误；
B、使用任何机械都不能省功，沿斜面拉物体需要克服摩擦力，因此利用斜面可以省力，但一定不少做功，故B错误；
C、匀速向上拉动小车时，小车在重力、拉力和摩擦力三个力的作用下处于平衡状态，拉力与摩擦力不相等，所以小车与斜面之间的摩擦力不是6N，故C错误；
D、斜面的机械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{10N×0.3m}{6N×0.6m}$×100%≈83.3%．故D正确．
故选D．
点评 此题主要考查的是学生对实验数据的处理和机械效率计算公式的理解和掌握，基础性题目．
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19．在探究“电阻中的电流跟导体电阻的关系”时．小东连接了如图（甲）的实验电路．
（1）请在乙图方框内画出实验电路图，在甲图中用笔画线代替导线将图中的电路连接完整，导线不能交叉．
（2）在开关闭合之前，滑动变阻器的滑片P应置于B端（选填“A”或者“B”）；在实验过程中通过调节滑动变阻器保持定值电阻两端的电压不变．
小东的测量的数据如下表：
（3）分析实验数据后可以得出的结论是电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
（1）请在乙图方框内画出实验电路图，在甲图中用笔画线代替导线将图中的电路连接完整，导线不能交叉．
（2）在开关闭合之前，滑动变阻器的滑片P应置于B端（选填“A”或者“B”）；在实验过程中通过调节滑动变阻器保持定值电阻两端的电压不变．
小东的测量的数据如下表：
| 实验序号 | R/Ω | U/V | I/A |
| 1 | 5 | 1.5 | 0.3 |
| 2 | 10 | 1.5 | 0.15 |
| 3 | 15 | 1.5 | 0.1 |
20．首先发现电磁感应的科学家是（ ）
| A． | 牛顿 | B． | 欧姆 | C． | 安培 | D． | 法拉第 |
17．下列事例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
| A． |  活塞式抽水机 | B． |  茶壶 | C． |  锅炉水位计 | D． |  三峡船闸 |
14．如图所示，燃料1与燃料2质量相同，液体a和b的质量相同，如果要比较不同燃料的热值，应选择甲乙两图进行实验；在比较不同物质的比热容时，得到液体a、b温度随时间变化如图丁所示，则液体b的比热容较大．
1．下列关于四幅图的说法错误的是（ ）
| A． | 甲图是奥斯特证明电磁感应的实验，也说明了发电机的原理 | |
| B． | 乙图中滑片向右移动，吸起的小铁钉数目会减少 | |
| C． | 丙图中若把磁极和电源正负极同时对调，导体棒运动方向将不变 | |
| D． | 丁图是证明通电导体周围存在磁场的实验，实验前小磁针南北放置较好 |
利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．在斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料后，小球沿右侧上升的最高位置依次为A、B、C．根据三次实验结果的对比，可以得到的结论是：右侧斜面越光滑，小球上升高度越大．
19．2013年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号”给全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 王亚平在太空中由静止释放小球，小球一定竖直下落 | |
| B． | 王亚平在太空中发出声音是由于声带振动而产生的 | |
| C． | 王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的 | |
| D． | “天宫一号”里声音传播速度3.0×108m/s |