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19.2013年6月20日,我国航天员王亚平在“天宫一号”给全国中小学生授课,成为中国首位“太空教师”,下列说法中正确的是(  )
A.王亚平在太空中由静止释放小球,小球一定竖直下落
B.王亚平在太空中发出声音是由于声带振动而产生的
C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的
D.“天宫一号”里声音传播速度3.0×108m/s

分析 (1)知道太空中物体处于失重状态,由此判断小球的下落情况;
(2)声音都是由物体振动产生的;
(3)在太空中是通过电磁波实现与地球上传递信息的;
(4)在15℃空气中,声音的传播速度是340m/s.

解答 解:A、由于太空中物体处于失重状态,所以在太空中由静止释放小球,小球不一定竖直下落,故A错误;
B、声音都是由物体振动产生的,王亚平在太空中发出声音也是由于声带振动而产生的,故B正确;
C、王亚平讲课的声音是靠电磁波传回地球的,声波无法在真空中传播,故C错误;
D、“天宫一号”里有空气,声音传播速度约340m/s,故D错误.
故选B.

点评 本题考查了在太空中的一些基本现象与常识,要根据太空中的特点来进行回答,有一定趣味性.

练习册系列答案
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4.(1)小颖同学在长江边捡到了一块漂亮的雨花石,她测量雨花石密度的实验操作是按以下步骤进行的:
①用已经调节平衡的天平测量石块的质量,测量时应将砝码(选填“石块”或“砝码”)放在天平的右盘内.
②若加减砝码的方式不能使天平平衡,则应该调节游码.
③天平平衡后,盘内砝码情况及游码位置如图(甲)所示,则该石块的质量为52g.
④然后用量筒和水测量石块的体积,石块放入量筒前后,量筒内水面高度变化情况如图(乙)所示,则该石块的密度为2.6g/cm3.本实验中系着石块的线会使测量的密度结果小于真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”).

(2)小曦同学也想测这块雨花石的密度,却不小心把量筒损坏了.身边刚好还有盛水的烧杯,她们利用剩下的器材和烧杯测出了石块的密度,操作步骤如下,请完成其中的空格.(水的密度已知为ρ
①将天平放在水平台上,游码放在标尺的零刻度位置,调节天平平衡,测出石块的质量为m1
②将烧杯中装入适量的水,测出烧杯和水的总质量为m2;(其中“适量”的含义是指既要浸没物体又不能超过量程.)
③用细线系住石块放入第二步骤烧杯的水中浸没,不接触容器底和壁,使天平再次平衡,此时测出的质量是m3
通过测量的数据求出石块的体积V=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{ρ}_{水}}$,根据密度公式求出了石块的密度.
(3)小涵看见了小曦的操作过程,她提出可以不用小曦的第①步,在原来的第③步后增加一步:
④松开细线,让石块沉入烧杯底,调节天平再次平衡,测出此时的质量是m4
按照小曦的方案,石块密度的计算式为ρ=$\frac{{m}_{4}-{m}_{2}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$•ρ

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