Question

3．小宇按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他设计的电路如图所示．把两只规格相同的灯泡组成并联电路，把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

实验次数	IA/A	IB/A	IC/A
1	0.12	0.12	0.24
2	0.24	0.24	0.48
3	0.28	0.28	0.56

（1）通过对上面数据的分析，小宇得出结论：并联电路各支路电流相等；干路电流等于各支路电流之和；与其他同学交流后，小宇发现它的实验结论不完全正确，他得出错误结论的根源在于使用相同规格的灯泡进行实验．
（2）测量三次的目的是：得出普遍规律，由表格可知，本实验的缺陷是使用相同规格器材进行实验；
（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：用三个电流表同时接入电路，分别测出干路与支路电流．

Answer 1

分析 （1）分析表中实验数据，根据实验数据得出结论．
（2）实验都要多做几次，得结论的实验使结论更具普遍性，得数据的使数据更准确；
（3）一个电流表在干路和支路不同位置测量使实验误差增大，可以用三个电流表同时对支路和干路测量．

解答 解：（1）由表中实验数据可知，I_A=I_B，由此可知：并联电路各支路电流相等；
由表中实验数据可知，I_C=I_A+I_B，由此可得：干路电流等于各支路电流之和；
并联电路中，各支路电流不一定相等，小宇的实验结论不完全正确，他得出错误结论的根源在于：使用相同规格的灯泡进行实验．
（2）一次实验具有偶然性与片面性，为了得出普遍结论，应使用不同规格的器材进行进行多次实验，测出多组实验数据，因此实验测量三次的目的是：避免偶然性；由表中实验数据可知，两支路电流相同，所使用的灯泡规格相同，实验时应使用不同规格的灯泡进行实验．
（3）使用一个电流表进行实验，需要不断拆接电路，实验操作麻烦，为使实验操作方便，可使用三只电流表分别接入A、B、C处进行实验．
故答案为：（1）相等；各支路电流之和；使用相同规格的灯泡进行实验；（2）得出铺规律；使用相同规格器材进行实验；（3）用三个电流表同时接入电路，分别测出干路与支路电流．

点评 本题考查了实验数据分析、多次测量的目的、实验改进方法，为得出普遍结论，实验时要采用不同规格的器材进行多次实验，测出多组实验数据．