题目内容
11.矿山上的大型载重汽车,车轮宽大是为了减小对地面的压强;轮胎上有很深的花纹是为了增大与地面的摩擦.分析 (1)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
(2)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力、增大摩擦力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力.
解答 解:大型载重汽车车轮宽大,是在压力一定时,增大受力面积减小车对地面的压强,保护路面.
轮胎上有花纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.
故答案为:压强;摩擦.
点评 这是一道与生活联系非常密切的物理题,在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强,增大或减小摩擦,要学会学以致用,活学活用,这才是学习物理的真正意义.解答时,要注意使用控制变量法.
练习册系列答案
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1.张亮在做“测量滑轮组的机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验,数据如表:
(1)表中“测力计移动的距离”栏目中有一个数据的记录是错误的,错误的是18cm,正确的数据应该为15cm.
(2)3次本实验中滑轮组的机械效率是80%.
(3)本实验得到的结论是:滑轮组的机械效率与物体提升的高度无关.
(4)如果不计绳重和摩擦,动滑轮的重力是1.5N.
(5)换用轻质动滑轮,滑轮组的机械效率将变大(填变大、变小或不变).
| 次数 | 物重G/N | 物体上升高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动距离s/cm |
| 1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
| 2 | 6 | 5 | 2.5 | 18 |
| 3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
(3)本实验得到的结论是:滑轮组的机械效率与物体提升的高度无关.
(4)如果不计绳重和摩擦,动滑轮的重力是1.5N.
(5)换用轻质动滑轮,滑轮组的机械效率将变大(填变大、变小或不变).
2.实验小组在做“伏安法测量定值电阻”的实验,实验室提供的器材有:电池组(电压为3V)、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、开关、导线若干.
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整.

(2)连线过程中,应将开关断开;闭合开关前应将滑片放在阻值最大处.
(3)闭合开关,无论怎样移动变阻器滑片,两个电表的示数较大且不变,则电路的故障可能是滑动变阻器接了两个上接线柱.
(4)排除故障后,实验小组通过实验得到三组实验数据(如表),其中第三次实验中电压表的示数如图乙所示,读数为2.6V.
(5)待测电阻的阻值为5.2Ω.(保留1位小数)
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整.
(2)连线过程中,应将开关断开;闭合开关前应将滑片放在阻值最大处.
(3)闭合开关,无论怎样移动变阻器滑片,两个电表的示数较大且不变,则电路的故障可能是滑动变阻器接了两个上接线柱.
(4)排除故障后,实验小组通过实验得到三组实验数据(如表),其中第三次实验中电压表的示数如图乙所示,读数为2.6V.
| 次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 1.2 | 0.24 |
| 2 | 2.0 | 0.38 |
| 3 | 0.50 |
16.如图所示的工具中属于费力杠杆的是( )
| A. | 订书机 | B. | 羊角锤 | C. | 镊子 | D. | 拉杆箱 |
3.
在测量滑轮组机械效率的活动中,小吴同学测量了下列数据.请帮助他完成下列活动任务.
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法.
(2)第一次实验测得滑轮组的机械效率为74%.(百分号前取整数)
(3)小明根据表中数据,计算出第二次实验所做的额外功大于第一次,原因是摩擦力增大.请写出两条提高滑轮组机械效率的方法
①增大物重②减小动滑轮的重力
(4)小吴同学在第二次实验中,使钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为0.32W.
| 序号 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/cm | 拉力F/N | 弹簧测力计移动的距离S/cm |
| 1 | 2 | 10 | 0.9 | 30 |
| 2 | 4 | 10 | 1.6 | 30 |
(2)第一次实验测得滑轮组的机械效率为74%.(百分号前取整数)
(3)小明根据表中数据,计算出第二次实验所做的额外功大于第一次,原因是摩擦力增大.请写出两条提高滑轮组机械效率的方法
①增大物重②减小动滑轮的重力
(4)小吴同学在第二次实验中,使钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为0.32W.
20.
如图所示将一个乒乓球放入剪成漏斗状的可乐瓶,将瓶口堵住,乒乓球半径稍大于瓶口半径,向瓶内倒水,对乒乓球所受力的分析正确的是( )
| A. | 重力、压力、支持力 | B. | 浮力、压力、支持力 | ||
| C. | 重力、支持力、浮力 | D. | 重力、浮力、压力 |