题目内容

用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是(  )

①液体压强是否与液体的深度有关

②液体压强是否与液体的密度有关

③液体是否对容器的底部产生压强

④液体是否对容器的侧壁产生压强

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

B 【解析】试题分析:本实验在两侧加入液体,观测橡皮薄膜的方向,判断两侧压强的大小;①探究液体压强与液体深度的关系,则需使液体的密度相同;密度相同,液体深度越大压强越大;②要探究液体压强与液体密度的关系,则要保证液体深度相同;深度相同,液体密度越大压强越大;③④薄膜只能反应液体的侧面压强,故无法比较底部的压强,故③不可以,④可以;故①②④可以,故应选B。
练习册系列答案
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如图所示,是一种利用健身球设计的充电器,当人们在转动球的时候就可以给电池充电,这时健身球里面的装置相当于 ________  (选填“电动机”或“发电机”),它工作时的原理是 ________  。

发电机 电磁感应 【解析】根据在转动球的时候就可以给电池充电,就可知在转动球的时候是可以发电的,故球的内部装置相当于一个发电机,其是将机械能转化成电能的过程,故它是利用电磁感应现象的原理工作的。

甲、乙两烧杯的底面积之比为3:1,依次盛入密度之比为1:2的液体,且液体高度之比为2:1。则两烧杯底面所受液体的压强比是:( )

A. 1:3; B. 1:2; C. 2:1; D. 1:1。

D 【解析】已知甲、乙两烧杯中液体密度比ρ甲:ρ乙=1:2;甲、乙两烧杯中液体深度比h甲:h乙=2:1;根据公式p=ρgh,可得甲、乙两烧杯底面所受液体的压强比: = =×,故选D.

船闸和锅炉水位计等_______________相连的装置,都属于__________。

底部 连通器 【解析】船闸和锅炉水位计等都是上端开口、底部相连的装置;故都属于连通器。

如图所示,水对试管底部产生的压强为________Pa。如果将试管由竖直变为倾斜且与水平方向成30°夹角,则试管底部受到水的压强会________(选填“增大”“减小”或“不变”)。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)

1×103 减小 【解析】水对试管底部产生的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa,根据p=ρgh可知,液体压强的大小与液体的密度和深度有关,由题意知,水的密度不变,将试管由竖直状态倾斜为与水平方向成30°角后,h减小,根据p=ρgh可知压强会减小。

在研究物重跟质量的关系的实验中,某同学用最大刻度值是5N的弹簧测力计测重力,测得如下数据:

质量m/g

100

200

300

400

500

600

弹簧测力计示数G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

无示数

弹簧伸长△L/cm

2

4

6

8

10

10.5

①实验表明:质量 倍,重力也 倍,从而可以得出重力和质量的关系:    。

②重力和质量的比值是g= N/kg,意思是 。

③为了研究弹簧测力计伸长跟外力的关系,某同学多测了表中第三行数据,你能得出什么结论? 。

增大为原来的几 增大为原来的几 物体受到的重力大小跟它的质量成正比 9.8 质量为1kg的物体受到的重力大小为9.8N 在测量范围内,弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力成正比 【解析】实验表明:质量增大为原来的几倍,重力也增大为原来的几倍,从而可以得出重力和质量的关系物体受到的重力大小跟它的质量成正比。g=9.8N/kg,意思是质量为1kg的物体受到的重力大小为9.8N.

小民上体育课训练投掷铅球,他用力将铅球投掷出去后,若不计空气阻力,铅球在飞行过程中受到的力有 ( )

A.手的推力 B.重力 C.手的推力和重力 D.不受力

B 【解析】 试题分析:推力是弹力的一种,产生的前提条件是两物体必须相互接触;而地球表面附近的物体都受到重力的作用。故题中他用力将铅球投掷出去后,若不计空气阻力,铅球在飞行过程中,没有与手接触,不受推力作用,所以它受到的力只有重力,故本题正确选项是B。

弹簧测力计是根据在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的 就越长原理制成的.通过观察发现,弹簧测力计的主要构件是弹簧,如果某次错误的使用,使指针再也无法回复到零刻度,你估计造成此现象的错误可能是 .

伸长;测量的力超过测力计量程 【解析】 试题分析:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长,弹簧测力计就是根据这个原理制成的; 如果使用弹簧测力计时,所测量的力大于它的量程,弹簧测力计的指针再也无法回复到零刻度线. 故答案为:伸长;测量的力超过测力计量程.

关于声现象,下列说法正确的是( )

A. 乐器发出的声音一定不是噪声

B. 声音在不同介质中的传播速度相同

C. 声音能够传递信息和能量

D. 声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播

C 【解析】A. 如果乐器发出的声音干扰了人们的学习和休息就是噪音,该选项说法不正确; B. 声音在不同介质中传播速度不同,该选项说法不正确;C. 声音能够传递信息和能量,说法正确;D. 当声音在空气传播过程中遇到障碍物时,能被反射回来,形成回声,不会停止传播,该选项说法不正确。

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