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4.小明在探究影响电流通过导体产生热量的因素时,提出了以下猜想:
A.电流通过导体产生的热量可能与电阻大小有关
B.电流通过导体产生的热量可能与通电时间长短有关
C.电流通过导体产生的热量可能与通过的电流大小有关
小明选用了如下实验器材:两个相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,滑动变阻器,两根电阻丝(R1>R2),以及电源、开关、导线等,并设计了如图中实验方案.请回答下列问题:
(1)若要探究猜想A,探究方案中的自变量是电阻.
(2)若要探究猜想C,探究时应控制通电时间和电阻不变.
(3)实验时,闭合开关后,通过观察温度计的示数变化来判断电流产生热量的多少.

分析 (1)探究电流通过导体产生的热量可能与电阻大小有关,应控制通电时间、电流相同,电阻不同;
(2)根据控制变量法分析;
(3)电流通过导体产生热量的多少,我们通过肉眼直接观察看不到其多少,在此应用了转换法,把电流通过导体产生热量的多少用我们能看到的现象表现出来.

解答 解:(1)探究电流通过导体产生的热量可能与电阻大小有关时的自变量是电阻;
(2)探究电流通过导体产生的热量可能与电流大小有关时,应控制通电时间、电阻保持不变;
(3)电流产生的热量不能直接观察,通过比较温度计示数升高的多少来反映电流产生热量的多少,这种方法是转换法.
故答案为:(1)电阻;(2)通电时间;电阻;(3)温度计的示数变化.

点评 掌握电热的影响因素,利用好控制变量法和转化法,能探究电热多少的影响因素.

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