题目内容
8．关于速度公式v=$\frac{s}{t}$下列说法正确的是（ ）| A． | 速度与路程成正比 | |
| B． | 速度与时间成反比 | |
| C． | 只有当物体做匀速直线运动时，路程与时间的比值才是个定值 | |
| D． | 无论物体是否做匀速直线运动，路程与时间的比值都是个定值 |
分析 匀速直线运动的物体，速度保持不变，速度大小跟物体运动的距离和时间都没有关系；匀速直线运动的物体，速度保持不变，物体运动路程和时间成正比．
解答 解：A、运动的物体在时间相同时，速度与路程成正比，故A错误；
B、运动的物体在路程相同时，速度与跟时间成反比．故B错误；
C、匀速直线运动的物体，速度保持不变，速度大小跟物体运动的距离和时间都没有关系，路程与时间的比值是个定值，故C正确；
D、物体做匀速直线运动的物体速度保持不变，路程与时间的比值都是个定值，做变速直线运动，不同的时间段，路程与时间的比值不同，故D错误；
故选C．
点评 本题考查速度的理解，知道匀速直线运动的物体速度保持不变，速度大小等于路程和时间的比值，速度大小跟比值有关，跟路程无关，跟时间无关．
练习册系列答案
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小丽用两把伞做了一个“聚音伞”，如图所示，在右边伞的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到声音．把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声．这个实验表明声音也像光一样可以发生反射现象，“聚音伞”增大了人听到声音的响度，生活中听音器应用与这一原理相同；手表声在两伞之间传播依靠的介质是空气．
如图所示，由图象可知，甲物体做匀速直线运动，速度大小是1m/s；运动开始前，乙物体处于甲物体前方6m处，经过10s，甲物体在乙物体前方4m处．
16．
如图是小红同学探究“通过电阻上的电流跟其两端电压和电阻的关系”的电路，所用器材有：电压恒为4.5V的电源，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只，“25Ω lA”的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若干．
（1）在探究“电流与电压关系”的实验过程中．
①请在实物图中用笔画线代替导线完成实验电路的连接．（要求滑片在最大阻值位置）
②调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表中所示，试分析：
表格中所缺的数据应为0.3A，得出的结论是电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比．
（2）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小红先将5Ω的电阻连入电路中，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2.5V，并记下相应的电流值．再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻，此时滑片应向右（选填“左”或“右”）端移动，移动滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端电压一定（或保持电压表示数不变）．
如图是小红同学探究“通过电阻上的电流跟其两端电压和电阻的关系”的电路，所用器材有：电压恒为4.5V的电源，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只，“25Ω lA”的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若干．（1）在探究“电流与电压关系”的实验过程中．
①请在实物图中用笔画线代替导线完成实验电路的连接．（要求滑片在最大阻值位置）
②调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表中所示，试分析：
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
（2）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小红先将5Ω的电阻连入电路中，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2.5V，并记下相应的电流值．再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻，此时滑片应向右（选填“左”或“右”）端移动，移动滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端电压一定（或保持电压表示数不变）．
17．表中各电学物理量的表示符号、国际单位及对应的字母单位符号都表示正确的是（ ）
| 选项 | 物理量 | 用字母符号表示 | 国际单位 | 对应单位字母单位 |
| A | 电压 | V | 伏特，简称伏 | U |
| B | 电流 | A | 安培，简称安 | A |
| C | 电阻 | R | 欧姆，简称欧 | Ω |
| D | 电功 | W | 瓦特，简称瓦 | W |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |