题目内容
11.质量、初温都相同的铜块和铝块,吸收相同的热量后再相互接触(c铜<c铝),则( )| A. | 热量从铜块传向铝块 | B. | 热量从铝块传向铜块 | ||
| C. | 温度从铜块传向铝块 | D. | 温度从铝块传向铜块 |
分析 由于热量总是从高温物体传给低温物体,而且铝和铜的初温相同,只要根据△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$判断出两块金属各自升高的温度,就可知道末温的高低,就能够判断出热量的传递方向.
解答 解:因为铝块和铜块的质量、吸收的热量均相同,由c铜<c铝,根据△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$可判断铜块升高的温度更多,又因为二者的初温相同,所以铜块的末温比铝块的末温高,根据热传递的条件可得热量将从铜块传给铝块.
故选A.
点评 该题考查了热量公式的应用以及热传递的条件,关键是根据题中已知条件利用公式判断出二者的末温,才能确定热量的传递方向.
练习册系列答案
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2.汽车在遇到紧急情况刹车时,会在道路上留下两条轮胎擦痕,下列说法正确的是( )
| A. | 擦痕越长,表明车的惯性越小 | |
| B. | 擦痕越长,表明车的速度越小 | |
| C. | 擦痕是由于刹车时车胎与地面的摩擦力增大造成的 | |
| D. | 刹车前,汽车只受牵引力作用 |
19.
如图所示,用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片,然后盖上盖子并密封,投入江中,就能漂浮在水面上,成为“漂流瓶”.如果漂流瓶从长江漂入大海,它所受的浮力及露出水面体积的变化情况是(ρ海水>ρ江水)( )
| A. | 浮力不变,露出水面体积变大 | B. | 浮力变大,露出水面体积不变 | ||
| C. | 浮力不变,露出水面体积变小 | D. | 浮力变小,露出水面体积变大 |
16.如图,5月6日傍晚填空出现“超级大月亮”(近地点满月),对于此时月亮的说法错误的是( )

| A. | 动能最大 | B. | 势能最大 | ||
| C. | 速度最大 | D. | 运行中机械能守恒 |
3.小明在玩耍时把一小铁球抛入水中.他发现铁球漂浮在水面上,小明提出的问题是:铁球为什么浮在水面上,他思考后作出的猜想或假设是:铁球可能是空心的,并通过实验侧得如下数据:(已知:ρ铁=7.9×103kg/m3 ,g取10N/kg )
(1)做这个实验需要哪些测量器材?测量器材:天平、量筒;
(2)你能利用它收集的数据计算出铁球的重力.1.58N;
(3)由表中数据来计算判定铁球是否为空心?是
(4)若空心,把空心部分注满水,所需水的质量为多少?
| 质量/g | 水的体积V1/mL | 铁球和水的总体积V1/mL |
| 158 | 30 | 80 |
(2)你能利用它收集的数据计算出铁球的重力.1.58N;
(3)由表中数据来计算判定铁球是否为空心?是
(4)若空心,把空心部分注满水,所需水的质量为多少?
20.某人以4米/秒的速度骑自行车沿水平河岸前进,他所看到河里倒影的速度是( )
| A. | 4米/秒,向前 | B. | 4米/秒,向后 | C. | 8米/秒,向前 | D. | 0 |
1.如图将物理课本按在教室垂直的墙壁上,课本正在匀速下滑,下列说法正确的是( )

| A. | 课本只受重力和手对它的压力 | |
| B. | 若将课本按在较光滑的窗玻璃上,课本也匀速下滑,则手对它的压力与之前一样大 | |
| C. | 增加手对课本的压力,课本所受摩擦力会增加 | |
| D. | 放手之后,课本所受摩擦力不变 |