题目内容

34、小桦按图所示的电路探究“导体两端的电压跟导体电阻的关系”.在此实验过程中,她保持电源电压不变,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电压值如表所示.
实验次数 U/V A、B间电阻值R/Ω
1 4.0 5
2 6.0 10
3 7.2 15
4 8.0 20
5 8.5 25
6 9.0 30
(1)小桦分析表1中数据发现总结不出电压跟电阻的定量关系,你认为其原因是:
没有控制电路中电流保持不变
;
(2)小桦认真思考后发现了自己在实验过程中的错误,并采取了正确的实验操作.请你画出正确的电路图.

(3)你认为小桦每次改变电阻后,记录数据前应该采取的正确实验操作是:
调节滑动变阻器的滑片,使电路中电流保持不变
.
分析:(1)本题实验探究的是电压与电阻的关系,实验应该采取控制变量法,控制通过的电流相同;
(2)为了控制电流的大小相同,应该在电路中串联电流表;
(3)本实验特别需要注意的是,改变电阻箱的阻值后,应移动滑动变阻器的滑片,保持电流表示数不变.
解答:解:(1)既然探究“导体两端的电压跟导体电阻的关系”,就应该控制通过导体的电流相同,由电路图可见,改变电阻箱的阻值后,电路中的电流也随着改变,不符合实验的要求;
故答案为:没有控制电路中电流保持不变.
(2)实验器材中应添加电流表,电路图如下:

(3)为了达到实验目的,小桦每次改变电阻后,在记录数据前应调节滑动变阻器的滑片,保持电路中的电流不变.
故答案为:调节滑动变阻器的滑片,使电路中电流保持不变.
点评:在进行探究实验时,首先要明确该实验采用的思想和思路,从而确定实验器材和实验步骤,以避免得出错误的结论.
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