题目内容
17.某同学要测出一个阻值约为50Ω的定值电阻Rx,可供选用的器材如下:一个电压约为10V的电源(电压保持不变),一块电压表(量程0-3V);一块电流表(量程0-0.6A);三个阻值已知的定值电阻,分别为R1(10Ω)、R2(30Ω)、R3(500Ω);一个最大阻值约为100Ω的滑动变阻器;一个开关及若干导线,请合理选择器材,将精确的测出定值电阻Rx的阻值(电表偏转达到满偏的$\frac{2}{3}$以上,电路可重组)要求:(1)画出实验电路图;(2)写出主要实验步骤和需测量的物理量;(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)
分析 (1)由欧姆定律求出电路的最大电流,由电表偏转达到满偏的$\frac{2}{3}$以上判断能否使用电流表;
在没有电流表的情况下测电阻,电压表和已知的电阻应起到电流表的测量作用,设将待测电阻与已知电阻R1(10Ω)串联,若R1(10Ω)的电压达到电压表偏转达到满偏的$\frac{2}{3}$以上,根据分压原理得出待测电阻电压的电压,判断是否符合题意,并找出原因所在;
为减小电阻大小的差别,根据电阻的串联,故可将R1(10Ω)、R2(30Ω)串联后,等效电阻为R12=40Ω,将R12与待测电阻串联,为达到多次测量的目的和分去多余的电压,将变阻器串联在电路中,据此设计电路图;
(2)(3)按图连接电路,注意将变阻器滑片移动到最右端,闭合 开关,减小变阻器连入电路中的电阻大小,使电压表示数为最大;
保持 滑片位置不动,用电压表测量R12的两端的示数U12,由欧姆定律和串联电路电流的规律,求待测电阻的大小.
解答 解:(1)待测电阻约为50Ω,电源电压约为10V,电路的最大电流:
I大=$\frac{U}{{R}_{X}}$=$\frac{10V}{50Ω}$=0.2A<$\frac{2}{3}$×0.6A,即使用电流表不能满足电表偏转达到满偏的$\frac{2}{3}$以上的要求;
故只考虑使用电压表,在没有电流表的情况下测电阻,电压表和已知的电阻应起到电流表的测量作用,设将待测电阻与已知电阻R1(10Ω)串联,电压表先与已知电阻R1(10Ω)并联,根据分压原理,待测电阻(约为50Ω)的电压约为R1(10Ω)电压的5倍,若R1(10Ω)的电压达到电压表偏转达到满偏的$\frac{2}{3}$以上,即为2V以上,则待测电阻电压为10V以上,不符合条件;原因在于两电阻大小差别太大;
为减小电阻大小的差别,根据电阻的串联,故可将R1(10Ω)、R2(30Ω)串联后,等效电阻为R12=40Ω,将R12与待测电阻串联,为达到多次测量的目的和分去多余的电压,将变阻器串联在电路中,如下图所示:![]()
(2)步骤:①按图连接电路,将变阻器滑片移动到最右端,闭合开关,适当向左移动滑片使电压表示数为3V;
②保持 滑片位置不动,将电压表并联在R12的两端记下电压的示数U12;(根据分压原理,待测电阻的电压约为R12的电压的$\frac{50Ω}{40Ω}$=1.25倍,此时电压表示数约为$\frac{3V}{1.25}$=2.4V,电表偏转达到满偏的$\frac{2}{3}$以上)
(3)在②中,由欧姆定律和串联电路电流的规律,电路中的电流:
I=$\frac{{U}_{12}}{{R}_{12}}$=$\frac{{U}_{12}}{40Ω}$,即通过待测电阻的电流,由欧姆定律的变形公式,
待测电阻:
RX=$\frac{{U}_{X}}{I}$=$\frac{3V}{\frac{{U}_{12}}{40Ω}}$=$\frac{3V}{{U}_{12}}$×40Ω.
故答案为:(1)见上图;
(2)实验步骤:①按图连接电路,将变阻器滑片移动到最右端,闭合开关,适当向左移动滑片使电压表示数为3V;
②保持滑片位置不动,将电压表并联在R12的两端记下电压的示数U12;(根据分压原理,待测电阻的电压约为R12的电压的$\frac{50Ω}{40Ω}$=1.25倍,此时电压表示数约为$\frac{3V}{1.25}$=2.4V,电表偏转达到满偏的$\frac{2}{3}$以上)
(3)RX=$\frac{{U}_{X}}{I}$=$\frac{3V}{\frac{{U}_{12}}{40Ω}}$=$\frac{3V}{{U}_{12}}$×40Ω.
点评 本题测电阻大小,考查串联电路的规律及欧姆定律的运用,关键是根据题中给定的条件确定所用的器材和电路的设计,难度较大.
| A. | 当开关S断开时 | |
| B. | 当开关S闭合时 | |
| C. | 当开关S闭合,零线保险丝断了时 | |
| D. | 当火线与电茶壶金属外壳相碰、火线上的保险丝熔断时 |
回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
| 过程表格 | 小雨提出课题后,猜想:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力可能越小,叶子姐姐认为摩擦力应该越大,于是她在水平长木板上,用弹簧测力计拉着木块,沿水平方向做匀速直线运动,记下弹簧测力计示数大小,表格如下:
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| 结论 | 实验得出的结论,用图象中的图线来表示,它应是图线a | |||||||||
| 程序 | 实验中经历的思维程序是:提出问题--猜想--实验检验--得出结论 | |||||||||
| 问题讨论 | 利用上述器材,再给你质量分别为0.1kg、0.2kg、0.3kg的三个钩码,来探究重力和质量的关系,具体操作步骤是a、观察测力计的量程与分度值;b、将测力计竖直水平放置,调整指针至零点;c、用测力计测分别测量三个钩码的重力,并记录数据;d、计算三次重力与质量之比,分析得出实验结论并完成表格设计 | |||||||||
| A. | 1和2 | B. | 1和3 | C. | 3和4 | D. | 1、2和3 |
| A. | 说明了大气压的存在且还很大 | B. | 说明了马的力气很大 | ||
| C. | 证明了大气压与哪些因素有关 | D. | 测出大气压的值 |
| A. | L1开路 | B. | L2开路 | C. | L1短路 | D. | L2短路 |