题目内容
16．下列科学家在力学方面做出贡献的是（ ）| A． | 欧姆 | B． | 牛顿 | C． | 奥斯特 | D． | 安培 |
分析 根据对物理学家及其成就的掌握作答．
解答 解：
A、欧姆是德国著名的物理学家，其主要成就是发现了电流与电压、电阻的关系--欧姆定律．不符合题意；
B、牛顿是英国伟大的物理学家，在力学研究领域取得了举世瞩目的成就．符合题意；
C、奥斯特是丹麦物理学家，最早发现了电流的磁效应．不符合题意；
D、安培是英国物理学家，在电学、电磁学研究领域取得了巨大的成就．不符合题意．
故选B．
点评 此题考查的是我们对物理学家及其成就的了解，属于识记性知识的考查，难度较小．
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6．如图所示杠杆处于平衡状态，当将左右两端的钩码同时向远离支点的方向移动两格时（ ）
| A． | 左端下沉 | B． | 右端下沉 | C． | 仍然平衡 | D． | 无法判断 |
7．
某型号天然气泄漏检测仪器的电路如图所示，图中R为气敏电阻，其阻值天然气浓度的增加而减小，已知R0为定值电阻，电源电压恒定不变，用此仪器检测天然气是否泄漏，则下列判断正确的是（ ）
某型号天然气泄漏检测仪器的电路如图所示，图中R为气敏电阻，其阻值天然气浓度的增加而减小，已知R0为定值电阻，电源电压恒定不变，用此仪器检测天然气是否泄漏，则下列判断正确的是（ ）| A． | 天然气浓度增大时，电压表示数变小 | |
| B． | 无论天然气浓度怎样变化，电压表与电流表示数的比值不变 | |
| C． | 天然气浓度增大时，电路消耗的总功率变小 | |
| D． | 天然气浓度增大时，电流表示数变小 |
小明在阅读《孔子》时，了解到孔子一生崇尚和倡导“礼、乐、射、御、书、数”六艺，其中“射”就是射箭，如图，而射箭是我过一项传统的民间体育活动，小明突然想到“射出的箭在空中飞行的距离与哪些因素有关呢？”下面我们一起随小明同学进行探究．
在如图所示电路中，灯泡标有“12V 12W”字样，R2=12欧，当S1、S2都闭合时，电流表示数为1.5A，这时灯泡L正常发光．
14．在进行电学实验的探究中：
（1）在“探究电流与电压的关系”过程中，三（2）班同学经过相互讨论，完成了实验方案的三次设计．
由图甲到图乙，改进的理由是保持电阻值一定；
由图乙到图丙，改进的理由是改变电阻两端电压．
（2）小华同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验中．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω，实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．
同学们设计的电路如图所示：
?电压表应选用0～15V挡，滑动变阻器应选用R2（选填“R1”、“R2”、“R3”）；?实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
?下表为某小组的实验记录分析表：
老师认为该小组数据处理过程有误，你认为错误之处是把功率的三个测量值的平均值当做额定功率，正确测量结果P额=1.52W．
（1）在“探究电流与电压的关系”过程中，三（2）班同学经过相互讨论，完成了实验方案的三次设计．
由图甲到图乙，改进的理由是保持电阻值一定；
由图乙到图丙，改进的理由是改变电阻两端电压．
（2）小华同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验中．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω，实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．
同学们设计的电路如图所示：
?电压表应选用0～15V挡，滑动变阻器应选用R2（选填“R1”、“R2”、“R3”）；?实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
| 故障现象 | 检测 | 故障原因 |
| 灯泡较暗、两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片，现象不变 | |
| 灯泡不亮、电压表示数较大、 电流表无示数 | 取下灯泡，两表的示数不变 |
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
| 1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P额=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50 |
| 2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 | |
| 3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |