题目内容
14.自然界经常出现物体带电的情况,你知道有几种方法可以使物体带电吗?
使物体带电有这么几种方法:
(一)摩擦起电:实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电.其实.日常用的塑料梳子、笔杆、塑料尺子与头发或腈纶针织物也极易起电.摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,在摩擦过程中,电子发生了转移而使相互摩擦的二物体带上了等量的异种电荷.
根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同,科学家通过实验的方法得出了起电顺序表:兔毛--玻璃--羊毛--丝绸--铝--木--硬橡胶--硫磺--人造丝…顺序表中任意两种物质相互摩擦时,排在前面的物质带正电,排在后面的物质带负电;两物质顺序相隔越多,起电的效果就越好.
(二)接触起电:将一带电体与一不带电的物体接触时,就会有一部分电子或从带电体跑到不带电体上,或从不带电体跑到带电体上,使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷.
(三)感应起电:将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时,由于电荷间的相互作用,B的左端聚集了与A相反的电荷,右端聚集与A相同的电荷.如图所示,这就是感应起电.
(1)摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,其实质是电子发生了转移.
(2)若用兔毛与木条相互摩擦而带电,兔毛带正电.
(3)用塑料梳子梳头发时,越梳头发越蓬松,这是上述三种带电方法中的摩擦起电.
(4)自然界中只存在两种电荷,分别叫正电荷和负电荷,它们之间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
分析 (1)摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷.束缚电子能力强的物体容易得到电子,带负电;束缚电子能力弱的物体容易失去电子,带正电;
(2)根据摩擦起电顺序表中任意两种物质相互摩擦时,排在前面的物质带正电,排在后面的物质带负电,确定用兔毛与木条相互摩擦而带电,兔毛将带电的种类;
(3)用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电;
(4)根据电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互排斥,进行分析.
解答 解:(1)摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,束缚电子能力强的物体容易得到电子,束缚电子能力弱的物体容易失去电子,其实质是电子发生了转移;
(2)根据摩擦起电顺序表:兔毛-玻璃-羊毛-丝绸-铝-木-硬橡胶-硫磺-人造丝‥‥‥顺序表中任意两种物质相互摩擦时,排在前面的物质带正电,排在后面的物质带负电,所以用兔毛与木条相互摩擦而带电,兔毛将带正电;
(3)在干燥的天气里,用塑料梳子梳干燥的头发时,头发与梳子摩擦而起电.由于头发带有同种电荷,同种电荷相互排斥,所以越梳越蓬松.
(4)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互排斥.
故答案为:(1)电子;(2)正;(3)摩擦起电;(4)排斥;吸引.
点评 本题考查了摩擦起电的实质、使物体带电的方法、电荷间的相互作用,体现了生活中处处有物理知识.
练习册系列答案
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2.
如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光.如果将滑动变阻器的滑片向右滑动,则下列说法中正确的是( )
| A. | 电流表的示数变小,灯L变亮 | |
| B. | 电流表的示数变小,灯L变暗 | |
| C. | 电流表的示数变小,电压表示数不变 | |
| D. | 电流表、电压表的示数均不变 |
9.物理课上我们探究了“影响电阻大小的因素”实验时,为了便于研究,而采用控制变量法,即每次要挑选两根合适的导线,测出它们的电流,然后进行比较,最后得出结论.如表所给多种规格的导线
(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是C和F.
(2)为了研究电阻与导体长度有关,应选用的两根导线是C和G.
(3)为了研究电阻横截面积的关系,应选用导线A和A和D.
| 导 线 线 号 | A | B | C | D | E | F | G |
| 长 度 (m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
| 横截面积(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
| 材 料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬 |
(2)为了研究电阻与导体长度有关,应选用的两根导线是C和G.
(3)为了研究电阻横截面积的关系,应选用导线A和A和D.