题目内容
右图是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的 ;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是 。
如图,在一根穿越长江两岸的塑料管内穿有三根完全相同 的电线。为了弄清哪两个线头为同一根导线的两端,可以用如图的测通器来测试,其操作过程如下:(1)把A和B相连,将测通器的m连接在D上。当n连接E时小灯泡发光,连接F时小灯泡不发光。由此可以确定______ 为同一根导线的两端(填字母,下同)。(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与______相连时,另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。
某档案馆进出保密室有下列要求:甲、乙两名资料员同时使用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙两名资料员的钥匙),使灯亮才能进入保密室;而馆长只要使用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙),使灯亮就可以进入保密室。如图所示的各电路中,符合上述要求的是
油电混合动力汽车是新型节能汽车。这种汽车启动时内燃机并不工作,而是由动力蓄电池组通过驱动电机向车轮输送能量;当车以高速匀速行驶或动力蓄电池组储存电能过低时,内燃机启动,此时在向车轮输送能量的同时也给动力蓄电池组充电。若车辆需要全力加速时,内燃机和动力蓄电池组同时向车轮输送能量。己知某型号混合动力汽车所用的动力蓄电池可储存的最大电能是1.0×108J。若测试人员驾驶该车在平直公路上以80km/h的测试车速匀速行驶0.5h,内燃机消耗燃油2. 5kg,蓄电池组的电能增加了最大电能的10%;从汽车的使用说明书知知道,汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示。则:
(1)该汽车测试行驶中牵引力做了多少功?
(2)该汽车测试行驶中若燃油完全燃烧可放出多少热量?
(3)该汽车内燃机的效率是多大?(燃油的热值为4.6×107J/kg)
小明利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验,下列对整个探究活动的分析不正确的是 ( )
A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关
B.探究的方法:控制变量法
C.探究过程分析:通过观察海绵的凹陷面积的大小判断受力效果
D.探究结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
如图所示是我国用长征火箭发射“嫦娥一号”卫星时的壮观情景。火箭常以氢为燃料,是因为氢 ; “嫦娥一号”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能 (填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过 的方式改变物体的内能。
如图,渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网。请画出杠杆OBA所受动力的力臂L1和阻力F2的示意图。
由比热容的定义,判断下列哪种说法是正确的 ( )
A.物质的比热容跟它的质量成反比
B.物质的比热容跟它的热量成正比
C.物质的比热容跟它的温度变化成反比
D.比热容是物质的特性之一,跟热量、质量、温度的变化等因素都无关
小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示).吹口琴时,在气流的冲击下,铜片 ,发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的 ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的 .