题目内容

【题目】请同学们根据多年的生活经验,判断下列描述符合实际情况的是

A. 中学生使用的课桌高约为80mm

B. 中学生的重力约为50N

C. 重庆大气压强约为0.98×105Pa

D. 中学生站立时对地面的压强约为1.6×106Pa

【答案】C

【解析】

A. 中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.故A不符合实际;

B. 成年人的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右;故B正确;

C.1标准大气压的值约为1.0×105Pa,地理位置和季节不同时,大气压强有所变化,重庆主城区的大气压强约为0.9×103Pa,故C正确;

D. 中学生质量大约50kg,体重在G=500N左右,双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上时对地面的压强为;故D

练习册系列答案
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【题目】重庆育才中学“生活物理实验室”的成员小建和小竹利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”,他们进行了以下的实验操作:

1)小建在使用压强计时发现,U形管两边液面不齐平,如图甲所示,出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压,调整的方法是_____

A .取下软管重新安装

B.往右边支管吹一口气

C.将右管中液体倒出一些

2)小竹在使用压强计时发现,无论轻压还是重压橡皮膜,U形管两边的液柱的高度几乎不变化,如图乙所示,这说明该装置气密性_________(选填“差”或“好”)。

3)小建将压强计调整正常后,他固定好探头所处的深度不变,改变探头处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管液面的高度差不变,这说明,同种液体同一深度,液体压强向各个方向压强__________(选填“相等”或“不相等”)。

4)如图丙、丁所示,小建在探究液体压强与液体__________的关系。

5)如图丁、戊所示,小建将探头分别放置在不同液体中深度相同的位置,由此可以得出结论:当液体深度相同时,液体密度越______,液体压强越大。

6)善于动手的小竹同学改装了液体压强计,将U型管的两端都分别连接了软管和探头,如图所示。当两探头置于空气中时,U形管的液面是齐平的。小竹将两个探头分别置于装有密度为ρρ的液体的甲、乙容器中。当探头所处深度相同时,U形管的液体位置如图所示,则ρ_____ρ(选填“大于”、“等于”或“小于”),为了使得U形管液面再次齐平,小竹将______容器中的探头在液体中的深度增大;当U形管再次齐平后,一旁的小建测出了此时两个探头在甲乙两容器所处的深度hh,则ρ=______(用ρhh表示)。

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