题目内容
13.杨老师家的汽车尾部上标有“2.0T”的字样,其中“T”就是“涡轮增压”,是利用高温、高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转,来带动同轴的“进气涡轮”也高速旋转,从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压,使汽油燃烧更充分,燃气压强更大,同时也减少了废气中的有害物质,达到提高发动机效率和减少废气污染的目的.这辆汽车的最低油耗可达0.2kg/(kW•h),已知汽油的热值为4.5×107J/kg.(温馨提示:最低油耗是指燃烧最少的汽油获得最大有用功的能量;0.2kg/(kW•h)表示获得1kW•h能量消耗0.2kg汽油).求:(1)0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量为多少?
(2)该汽车发动机的效率最高可达多少?
分析 (1)根据Q放=mq求出汽油完全燃烧时放出的热量;
(2)根据题意可知,获得1kW•h能量消耗0.2kg汽油,根据η=$\frac{W}{{Q}_{放}}$求出热机的效率.
解答 已知:汽油的质量m=0.2kg,热值q=4.5×107J/kg,有用功W=1kW•h=3.6×106J,
求:(1)汽油完全燃烧时放出的热量Q放=?;(2)汽车发动机的效率η=?
解:(1)汽油完全燃烧时放出的热量“
Q放=mq=0.2kg×4.5×107J/kg=9×106J;
(2)汽车发动机的效率:
η=$\frac{W}{{Q}_{放}}$×100%=$\frac{3.6×1{0}^{6}J}{9×1{0}^{6}J}$×100%=40%.
答:(1)汽油完全燃烧时放出的热量为9×106J;
(2)汽车发动机的效率为40%.
点评 此题主要考查的是学生对热值、热机效率计算公式的理解和掌握,弄懂最低油耗的含义是解决此题的关键.
练习册系列答案
相关题目
3.如图所示为“研究凸透镜成像规律”的实验装置示意图.实验时,某同学首先使发光点S、凸透镜L和光屏P的中心处于同一高度;当他把发光点S移到图示位置时(图中MN为光具座的标尺,即刻度尺);发现发光点发出的光经凸透镜折射后成为平行光;他再用一烛焰S′,在图示位置上取代发光点S 这时,如要使烛焰S′,在光屏P上成清晰的像,以下几种操作中不能达到目的是( )
| A. | 在图示位置时,保持透镜L不动,将烛焰S′向左移适当距离,再将光屏P向左移适当距离 | |
| B. | 在图示位置时,保持透镜L不动,将烛焰S′向左移适当距离;再将光屏P向右移适当距离 | |
| C. | 在图示位置时,保持透镜L和光屏P不动,只将烛焰S′向左移适当距离 | |
| D. | 在图示位置时,保持烛焰S′和光屏P不动,只将透镜L向右移适当距离 |
8.
小寒同学为了比较家中牛奶和豆浆吸热本领的大小,做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的牛奶和豆浆,用两个相同的酒精灯对其加热,两只相同温度计测它们的温度.请回答以下问题:
(1)在此实验中,需要用到的测量仪器除了温度计、天平外,还需用到的是秒表;实验过程中是利用加热时间(选填“加热时间”或“升高的温度”)来表示物体吸收热量的多少.
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的牛奶和豆浆,升高相同的温度时,牛奶吸收的热量大于(选填“大于”“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量,表明牛奶的吸热本领大.
(3)在此实验中,为了比较牛奶和豆浆吸热本领的大小,我们是通过使质量相同的牛奶和豆浆升高的温度相同,比较加热时间;我们也可以使其加热时间相同,比较升高的温度.
(1)在此实验中,需要用到的测量仪器除了温度计、天平外,还需用到的是秒表;实验过程中是利用加热时间(选填“加热时间”或“升高的温度”)来表示物体吸收热量的多少.
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的牛奶和豆浆,升高相同的温度时,牛奶吸收的热量大于(选填“大于”“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量,表明牛奶的吸热本领大.
| 质量/g | 温度升高10℃ 所需时间/s | 温度升高20℃ 所需时间/s | 温度升高30℃ 所需时间/s | |
| 牛奶 | 350 | 260 | 520 | 650 |
| 豆浆 | 350 | 220 | 330 | 550 |
2.
嫦娥一号卫星是我国首次开展对地球以外天体进行探测的飞行器,主要任务是携带有效载荷进入环月轨道对月球进行科学探测.在将来我们的宇航员也会驾车在月球上进行科学考察(如图所示),下列有关说法正确的是( )
| A. | 月球是光源 | |
| B. | 宇航员能听到发动机的“隆隆”声 | |
| C. | 太阳能电池板将太阳能转化为电能 | |
| D. | 卫星探测到的信息是靠电磁波传回地面的 |
3.关于物体的内能,下列说法中正确的是( )
| A. | 0℃的任何物体都不具有内能 | |
| B. | 内能是物体做机械运动时具有的能 | |
| C. | 热传递可以改变物体的内能 | |
| D. | 物体内能的大小和它本身的温度高低无关 |