题目内容
16.如图所示,给水加热,后来塞子受到水蒸气的压力而冲出去,说出此过程中不同形式的能量之间转化的情况:内能转化为机械能.分析 物体对外做功,其自身的内能会减小,温度降低,这一过程中,内能转化为机械能.
解答 解:
当试管内水被酒精灯加热后,水蒸气的内能逐渐增大,最后会把塞子冲出去,水蒸气的内能转化为了塞子的机械能.
故答案为:内能转化为机械能.
点评 本题主要考查了做功改变物体的内能,是一道基础性题目.
练习册系列答案
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6.把边长为3分米的正方体的铁块,在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮,则下列说法中正确的是( )
| A. | 铁块的密度、质量和体积都变了 | B. | 铁块的密度、体积变,质量不变 | ||
| C. | 铁块的形状变,体积和质量不变 | D. | 铁块的质量变,体积和密度不变 |
7.
如图是一个天然气泄漏检测电路的原理图.电源电压恒定不变,R0为定值电阻,R为气敏电阻(其阻值随天然气浓度的增大而减小),则( )
| A. | 天然气浓度增大,电压表示数变大 | |
| B. | 天然气浓度减小,电流表示数变大 | |
| C. | 天然气浓度增大,电路消耗的总电功率变小 | |
| D. | 天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值变大 |
8.1s内消耗几十焦耳电能的电器可能是( )
| A. | 手电筒的小灯泡 | B. | 家用的白炽灯 | C. | 家用的空调机 | D. | 家用的电冰箱 |
13.
小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想:
猜想一:导体的长度有关;
猜想二:导体的横截面积有关;
猜想三:导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表格所示.
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.
你赞同小亮(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟A、C(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟长度的关系,其结论是当导体的材料和横截面积相同时,电阻的长度越长,导体的电阻越大.
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想三(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.
(5)根据你掌握的电学知识,你认为电阻还与温度有关.
猜想一:导体的长度有关;
猜想二:导体的横截面积有关;
猜想三:导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表格所示.
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
| B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
| C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
| D | 锰铜合金 | 0.25 | 1.0 |
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.
你赞同小亮(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟A、C(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟长度的关系,其结论是当导体的材料和横截面积相同时,电阻的长度越长,导体的电阻越大.
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想三(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.
(5)根据你掌握的电学知识,你认为电阻还与温度有关.
14.如图,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是( )

| A. | 镜中视力表的像比视力表小 | |
| B. | 镜中视力表的像是光的直线传播形成的 | |
| C. | 镜中视力表的像是虚像 | |
| D. | 镜中视力表的像到该同学的距离为2m |