题目内容
如下图，在“研究光的反射定律”的实验演示中：
（1）当入射角为___________时，反射光线和入射光线重合
（2）让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，测出入射角和反射角，比较它们的大小关系。改变光束的入射方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是______________________________________________；如果要验证“在反射中光路是可逆的”，正确的做法是______________________________________________
（3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，测出反射角的数据记录在表格中.经检查三次实验中各角度的测量值都是准确的，但明显不符合光的反射定律.你认为其中的原因是_______________________________________________________
（4）在实验中使用白色硬纸板能显示_____________，也能方便地测量_______________
0° 多次实验，防止偶然性，寻找普遍规律 让光束沿着FO的方向射向O点，观察反射光线是否沿着OE方向射出 测的反射角不是实际的反射角,而是反射角的余角 光路 反射角和入射角 【解析】(1)当光由空气中垂直射入其他介质中即入射角为0?时，传播方向不改变，反射光线和入射光线重合；(2)改变光束的入射方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是防止偶然性，获得普遍规律；验证“在反射中光路是可逆的...
名校课堂系列答案在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同。于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成的高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。
序号 | 物体 | 底面积S/cm2 | 高度h/cm | 海绵被压下深度/cm |
1 | 合金甲圆柱体A | 10 | 5 | 0.5 |
2 | 合金甲圆柱体B | 10 | 10 | 1 |
3 | 合金甲圆柱体C | 20 | 10 | 1 |
4 | 合金乙圆柱体A | 10 | 5 | 1.5 |
5 | 合金乙圆柱体B | 10 | 10 | 3 |
6 | 合金乙圆柱体C | 20 | 10 | 3 |
(1)该小组同学是通过__________________________来判断压强大小的。
(2)分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的____________有关。
(3)分析实验____________可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对海绵的压强与底面积无关。
(4)此探究过程用到的科学探究方法有____________________、__________。
(5)实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ，实心圆柱体的高度为h，底面积为S)。表达式为____________。
(6)上面推导出的表达式____________(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。
海绵被压下深度 高度 2、3(或5、6) 控制变量法 转换法 p＝ρgh 不能 【解析】(1)实验采用是了转换法，即该小组同学是通过海绵被压下深度来判断压强大小的。 (2)分析实验1、2或4、5分析可以看出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的高度有关。 (3)分析实验2、3(或5、6)，密度相同，高度相同时，海绵被压下的深度也相同，所以可以得出，当圆柱体的...
