江涛同学对于身边物理量的大小进行了估测.其中最接近实际的是( )A. 教室里课桌的高度约为150cmB. 初中物理课本的宽度约为10.5cmC. 一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4sD. 成年人正常步行的速度约为1.2m/s D [解析]解答:A. 教室里课桌的高度约为80cm左右.所以A不符合实际情况,B. 初中物理课本的宽度约为18.5cm左右.所以B不符合� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

江涛同学对于身边物理量的大小进行了估测，其中最接近实际的是（）

A. 教室里课桌的高度约为150cm

B. 初中物理课本的宽度约为10.5cm

C. 一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4s

D. 成年人正常步行的速度约为1.2m/s

D 【解析】解答：A. 教室里课桌的高度约为80cm左右，所以A不符合实际情况；B. 初中物理课本的宽度约为18.5cm左右，所以B不符合实际情况；C. 一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为1s左右，所以C不符合实际情况；D. 成年人正常步行的速度约为1.2m/s左右，所以D符合实际情况。故选D.

练习册系列答案

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如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使弹簧伸长的力是(　　)

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汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程做变速直线运动，如图所示。若汽车以20m/s的速度在平直的公路上行驶，紧急停车时，在反应过程，汽车行驶了14m，汽车的牵引力为2×103N；制动过程中所用的时间为2.3s。汽车在两个过程中通过的总距离为30m。求：

（1）汽车在反应过程所用的时间；

（2）紧急停车全程的平均速度。

（1）0.7s；（2）10m/s. 【解析】解答：(1)汽车速度v=72km/s=20m/s，由v= 得：在反应过程所用的时间t1==0.7s；(2)紧急停车全程所用时间t=t1+t2=0.7s+2.3s=3s，全程的平均速度v′==10m/s. 答：(1)汽车在反应过程所用的时间为0.7s； (2)汽车从发现情况到紧急停车全程的平均速度为10m/s.

2013年4月,宁波市14个路段启用“绿波带”设置。设置“绿波带”能使按绿波速度行驶的车辆一路绿灯通过。曾有记者在早高峰时段驾车通过世纪大道,在实施绿波的12km路段用时10min,比实施前减少了5min,该车平均速度提高了____km/h。从节能减排角度分析,设置“绿波带”的好处是_________________________。

24 节约燃油,减少尾气排放,降低环境污染等

我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图所示，某物体分别沿两条路径从M点运动到N点：第一次先从M到P，再从P到N；第二次直接从M到N，则物体的两次运动：（　）

A. 路程相等，位置的变化相同 B. 路程不等，位置的变化不同

C. 路程相等，位置的变化不同 D. 路程不等，位置的变化相同

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小宇从商场买回一个铭牌上规格为“220 V 1 000 W”的电炉．由于目前市场上某些商品存在质量问题，小宇准备在家中对这个电炉进行检验，看看它是否能达到额定功率．请你帮他想一个简便的方法，尽快地作出判断．

给你提供的器材有小宇家中的电能表(如图所示)、电源插座(电压220 V)和计时器等．

测试方法建议：(1)准备一只有秒数显示的电子表，关闭家中所有其他用电设备；(2)将电炉和电源接通后，从某一时刻开始对电能表表盘转动转数进行记录，并同时开始记时；(3)设电能表表盘转动的次数为r，所用的时间为t(s)；(4)计算电炉的实际功率；(5)如果P≈l 000 W，说明电炉在额定功率上达到质量要求【解析】(1)准备一只有秒数显示的电子表，关闭家中所有其他用电设备；(2)将电炉和电源接...

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