小华将凸透镜紧靠书上的一幅鹦鹉图片.然后逐渐远离的过程中.通过凸透镜观察到四个不同的像.则四个像出现的先后顺序是A．③②④① B． ②③①④ C．③②①④ D．①②③④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小华将凸透镜紧靠书上的一幅鹦鹉图片（如图甲），然后逐渐远离的过程中，通过凸透镜观察到四个不同的像（如图乙），则四个像出现的先后顺序是

A．③②④① B． ②③①④ C．③②①④ D．①②③④

练习册系列答案

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火柴可以擦燃，这是用的方法使火柴内能增加，温度升高，达到燃点；也可以放在火上点燃，这是用的方法使火柴内能增加，温度升高，达到燃点。

下列关于误差的说法正确的是（）

A. 误差是由于在测量过程中，没有遵守操作规则而引起的

B. 误差和错误一样是可以避的

C. 多次测量求平均值可以减小误差

D. 选用精密的测量仪器，就会没有误差

小红同学在探究过程上遇到了一些问题，请你帮助他进行改进。

（1）探究“发声体都在振动”时，敲鼓时观察不出鼓皮振动。改进措施: 。

（2）温度计测试不同色光的热效应时，示数变化不明显。改进措施: 。

（3）研究“光在水中沿直线传播”时，看不清光路。改进措施: 。

如图所示，来自物体A 的光线经过眼睛的晶状体成像在视网膜后面的B 点。这是 _ 成因的光路图，要使像靠近视网膜，物体A 应该向__ ___（选填“左”或“右”）移动；要使像成在视网膜上，应佩戴一个合适的__ ____透镜制成的眼镜。

小娟家的同一面墙上竖直装有一面大的平面镜和一幅比镜子小的纸画，纸画在镜子右侧。小娟调整视角从镜子中去观察画的像，下列说法正确的是

A.画的像是竖直正立的虚像

B.画的像变小了

C.画的像是倾斜的虚像

D.看不到

在“比较纸锥下落快慢”的活动中：

（1）如图A所示两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成图B所示的D、E两个锥角不等的纸锥．将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择下图中的（B/C）所示的位置开始释放．

（2）在“测量纸锥下落速度”的活动中，实验原理是；为了便于测量下落时间，应选择图B中的纸锥（D/E）进行实验较好．

（3）小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．兴趣小组拍下的照片如右图所示，由此可以判断此纸锥下落的速度变化情况是（不变/先变大后不变/一直变大）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则A、B两位置间纸锥的速度为 m/s.

（4）小明所在的兴趣小组同学研究纸锥下落快慢的影响因素．取三个形状相同但质量不同的纸锥并编号为甲、乙、丙，让它们从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程，如右图是其中一段的示意图．请根据图示回答下列问题：

对于图中的这段运动过程，下列说法正确的是；（2分）

A．只有甲做匀速直线运

B．只有乙做匀速直线运动

C．只有丙做匀速直线运动

D．甲、乙、丙都做匀速直线运动

（5）对于图中的这段运动过程，甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是 .

当物体距离凸透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的像，若保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上又成一清晰的缩小的像，则该凸透镜的焦距为

A．f<2cm B．2cm<f<4cm C．4cm<f<5cm D．5cm<f<8cm

2015年7月，阜宁某学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”．

（1）如图甲所示，他看到的“虾”是因为光的而形成的像，真正的虾在水中（填“C”“D”“E”或“F”）处．他用激光笔从A点向（填“B”“C”“D”“E”或“F”）处射出光束，即可把虾照亮．

（2）拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看．

①胶片上虾的头部朝（填“上”或“下”），并将胶片放在凸透镜的（“一倍焦距内”、“一倍至二倍焦距之间”、“二倍焦距外”）．

②测得胶片到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距可能是．

A．2cm B．7cm C．9cm D．10cm

③要使像变得更大，应将幻灯机向（填“左”或“右”）移，并将凸透镜向（填“左”或“右”）移．

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