题目内容
5.(1)当它静止在竖直玻璃上时,受到的摩擦力方向是竖直向上.
(2)擦窗机器人的擦试速度是4分钟/米2,要擦完总面积为 3 米2的窗玻璃需要12分钟.
(3)工作时擦窗机器人对玻璃的压力为28牛,内外气压差达到800帕,求擦窗机器人与玻璃的接触面积至少为多少平方米?
(4)擦窗机器人的总质量为1.2千克,工作时的实际功率为80瓦,它在竖直向上擦窗过程中有0.25%的电能用于克服重力做功.若窗户足够高,持续竖直向上擦窗20分钟,擦窗机器人可上升的最大高度为多少米?(取g=10牛/千克)
分析 (1)物体静止时处于平衡状态,受到的力为平衡力;
(2)根据题意求出时间;
(3)根据公式p=$\frac{F}{S}$求出面积的大小;
(4)根据W=Pt求出消耗的电能,从而求出克服重力所做的功,根据W=Gh求出高度.
解答 解:(1)擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,处于平衡状态,竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力,故摩擦力的方向是竖直向上的;
(2)擦窗机器人的擦试速度是4分钟/米2,要擦完总面积为 3 米2的窗玻璃需要的时间为:t=4分钟/米2×3 米2=12分钟;
(3)由p=$\frac{F}{S}$得,擦窗机器人与玻璃的接触面积为:S=$\frac{F}{p}$=$\frac{28N}{800Pa}$=0.035m2;
(4)机器人消耗的电能为:W电=P电t=80W×1200s=96000J;
克服重力所做的功为:W'=W电η=96000J×0.25%=240J;
机器人的重力为:G=mg=1.2kg×10N/kg=12N;
由W=Gh得上升的高度为:h=$\frac{W'}{G}$=$\frac{240J}{12N}$=20m.
答:(1)竖直向上;(2)12;(3)擦窗机器人与玻璃的接触面积至少为0.035m2;(4)擦窗机器人可上升的最大高度为20m.
点评 本题考查了二力平衡条件和压强公式、功公式的应用,是一道基础题.
练习册系列答案
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15.小宜同学做“测量小灯泡电功率”的实验,电源电压恒定为6V,标有“2.5V”字样的待测小灯泡,正常发光时的电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的规格为“50Ω、1A”.

(1)请用笔画线代替导线将甲图中未完成的实物电路连接完整;
(2)按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数,经检查,导线连接完好,则电路的故障是:灯泡断路.排除故障后,再次闭合开关时,小灯泡发出耀眼的光后立即熄灭,小宜在操作过程中的不当之处是:闭合开关前没有将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处;
(3)纠正错误后,继续进行实验:闭合开关后,移动滑片P至某一位置,电压表的示数如图乙所示,其示数为2.3V,为了让小灯泡正常发光,小宜应该将变阻器滑片向左(选填“左”或“右”)移动;
(4)小宜同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率,改变接入电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,如表:
你认为小宜求平均值得到额定功率的数据处理方法是错误(选填“正确”或“错误”)的,正确的测量结果是P额=0.60W.
(5)另外一位同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于25Ω.
(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是C.
A、探究影响滑动摩擦力大小的因素 B、探究杠杆的平衡条件 C、刻度尺测物体的长度.
(1)请用笔画线代替导线将甲图中未完成的实物电路连接完整;
(2)按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数,经检查,导线连接完好,则电路的故障是:灯泡断路.排除故障后,再次闭合开关时,小灯泡发出耀眼的光后立即熄灭,小宜在操作过程中的不当之处是:闭合开关前没有将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处;
(3)纠正错误后,继续进行实验:闭合开关后,移动滑片P至某一位置,电压表的示数如图乙所示,其示数为2.3V,为了让小灯泡正常发光,小宜应该将变阻器滑片向左(选填“左”或“右”)移动;
(4)小宜同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率,改变接入电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,如表:
你认为小宜求平均值得到额定功率的数据处理方法是错误(选填“正确”或“错误”)的,正确的测量结果是P额=0.60W.
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
| 1 | 2.0 | 0.18 | 0.36 | P额=$\frac{0.36+0.60+0.78}{3}$ =0.58 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | |
| 3 | 3.0 | 0.26 | 0.78 |
(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是C.
A、探究影响滑动摩擦力大小的因素 B、探究杠杆的平衡条件 C、刻度尺测物体的长度.
16.天气炎热,小明在吃冷饮时观察到一些现象,下列分析正确的是( )
| A. | 将冷饮从冰箱里拿出时,感觉到“粘”手是凝固造成的 | |
| B. | 包装盒外面的霜,是液化造成的 | |
| C. | 打开冷饮包装纸,看到有“白气”生成是升华造成的 | |
| D. | 吃冷饮时感到凉爽,主要是凝华造成的 |
13.
某兴趣小组在“自制水膜透镜”活动中,如图所示,将内径4mm的细铁丝圆环在清水中浸一下后取出,布满圆环的水膜犹如透镜.实验过程中,小张和小华发现该透镜的观察范围太小,想制作更大的水膜透镜,但又易破裂.哪些因素有关,他们做出如下猜想:
猜想一:可能与制作圆环的材料有关.
猜想二:可能与液体的种类有关.
(1)为了验证猜想一,小华选用细铁丝、细塑料片、细铝条制成圆环,改变圆环直径后,分别浸入水中获取液膜,测量出液膜即将破裂时的最大直径.实验前,他应该控制三种材料横截面的粗细和形状相同.
(2)为了验证猜想二,小张找来比水粘稠的透明的色拉油、胶水,将细铁丝圆环分别浸入两种液体中,重复上述实验,记录的数据如下表:
于是小张就得出结论:液体越粘稠,液膜的最大直径越大.
针对小张的实验过程,请指出存在的两个主要问题:①实验次数太少;②选用的液体种类太少.
(3)实验中,将大小相同的胶水膜和水膜,放在书本前相同距离处,发现透过胶水膜观察到的正立的“字”更大一些,原因是:胶水的对光线的折射程度大.
猜想一:可能与制作圆环的材料有关.
猜想二:可能与液体的种类有关.
(1)为了验证猜想一,小华选用细铁丝、细塑料片、细铝条制成圆环,改变圆环直径后,分别浸入水中获取液膜,测量出液膜即将破裂时的最大直径.实验前,他应该控制三种材料横截面的粗细和形状相同.
(2)为了验证猜想二,小张找来比水粘稠的透明的色拉油、胶水,将细铁丝圆环分别浸入两种液体中,重复上述实验,记录的数据如下表:
| 液体 | 色拉油 | 胶水 |
| 圆环的最大直径/mm | 9 | 10 |
针对小张的实验过程,请指出存在的两个主要问题:①实验次数太少;②选用的液体种类太少.
(3)实验中,将大小相同的胶水膜和水膜,放在书本前相同距离处,发现透过胶水膜观察到的正立的“字”更大一些,原因是:胶水的对光线的折射程度大.
17.小天在使用电冰箱时,发现了许多与物态变化有关的现象,他的判断正确的是( )
| A. | 拉开冷冻室的门,有时能看见“白气”,这是液化现象 | |
| B. | 湿手伸进冷冻室取冰棒时,有时感觉到手被冰棒粘住了,这是汽化现象 | |
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