为了研究物体吸收热量跟物质种类的关系.如图用两只完全相同的烧杯A和B分别装入液体.两个杯子中分别插入相同的温度计.用同一酒精灯在均匀铝薄板下加热．(1)A.B两杯中液体除初温相同外.加热前还应满足下列条件:质量相同.升高的温度相同,(2)实验时酒精灯要放在两杯中间.其目的是为了在相同时间内使A.B两杯中的液体吸收的热量相等.这样可以通过� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．

为了研究物体吸收热量跟物质种类的关系，如图用两只完全相同的烧杯A和B分别装入液体，两个杯子中分别插入相同的温度计，用同一酒精灯在均匀铝薄板下加热．
（1）A、B两杯中液体除初温相同外，加热前还应满足下列条件：质量相同、升高的温度相同；
（2）实验时酒精灯要放在两杯中间，其目的是为了在相同时间内使A、B两杯中的液体吸收的热量相等，这样可以通过加热时间来判断吸热多少．
（3）点燃酒精灯开始加热，要同时观察停表的示数和温度计的示数，并将有关数据记录在表格中．

分析（1）比较水与煤油的吸热能力，应控制液体的质量与升高的温度（或吸收的热量）相等．
（2）酒精灯要放在两杯中间，为了保证液体在相同的时间内吸收的热量相等，加热时间越长说明吸收热量越多；
（3）根据实验中需要记录的物理量即可判断需要观察的仪器．

解答解：（1）为了研究物体吸收热量跟物质种类的关系，实验时应控制两相同烧杯内液体的质量相同，液体升高的温度（或液体吸收的热量相同）．
（2）实验时酒精灯放在两杯中间，目的是为了在相同时间内使A、B两杯中的液体吸收的热量相等．
加热时间越长，液体吸收的热量越多，这样可以通过加热时间来判断吸热多少．
（3）点燃酒精灯开始加热，需要记录加热时间和对应液体升高的温度，即要同时观察停表的示数和温度计的示数，并将有关数据记录在表格中．
故答案为：（1）质量相同；升高的温度相同；
（2）在相同时间内使A、B两杯中的液体吸收的热量相等；加热时间；
（3）停表的示数；温度计的示数．

点评此题是为了研究物体吸收热量跟物质种类的关系的实验，考查了控制变量法和转换法的应用，属于热学实验中经常考查的内容，务必牢固掌握．

练习册系列答案

2．小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室测它的密度，设计了如下的实验步骤：

A．将小石子放在盘中，增减砝码并移动游码直至横梁平衡；
B．把游码移至标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；
C．将小石子用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V₂；
D．把天平放在水平桌面上；
E．在量筒中倒人适量的水，此时液面的示数为V₁；
（1）为了更准确地测出小石子的密度，你认为以上步骤的合理顺序是DBAEC （只填字母序号）．
（2）小刚按图甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的两个错误：
①砝码与物体的位置放错；②用手拿砝码．
（3）纠正错误后继续实验，当盘中砝码和游码如图乙时天平平衡，则此石子的质量为23.4g．在量筒内装有适量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积是9cm³，此石子的密度是2.6×10³kg/m³．

19．

小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示．实验中他是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．他先将物体A放在海绵上，然后再将B叠放在A上，如图甲所示，可以探究压力作用效果与受力面积的关系．他又将物体A沿竖直方向切成大小不同的两块，如图乙所示．他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力大小相同．

6．单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量叫做这种物质的比热容，它是物质（选填“物体”或“物质”）的特性之一．

16．小明用如图甲所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关．实验时，小明将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动．改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度．
（1）观察三个实验，比较甲图和乙图所示实验，说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关．
（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明了滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到滑动摩擦力F与作用在物体表面的压力F_压的关系得到图线如丁图所示，由图可知：F_摩=0.25F_压．乙图中当木块与砝码对地面的压力变为12N时，木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为3N，如果此时弹簧测力计拉着木块和砝码水平向右一起做加速运动，木块所受的滑动摩擦力为3N，此时砝码受静摩擦力（填“静摩擦力”、“滑动摩擦力”）作用．摩擦力的方向为水平向右．（填“水平向左”，“水平向右”）
（4）小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时，拉力F随时间t的变化关系如图戊所示（其中0～3s木块处于静止状态）．分析图象可知：要使木块由静止到开始运动，至少要用4.2N的水平拉力；若木块所受的拉力F=4N，则木块所处的状态是C．
A．静止 B．匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断．

3．正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W，那么在1min内，心脏做功90J，这些功可以把一个质量为60千克的人匀速举高0.15m．（g=10N/kg）

20．小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．图表示探究过程及有关数据．

（1）分析图B、C、D，说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关．
（2）分析图A、D、E，说明浮力大小跟液体密度有关．
（3）物体完全浸没在煤油中所受的浮力是2.4N．
（4）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，他找来一块橡皮泥，进行了以下的探究，请你也参与进来．
步骤：
①先用弹簧测力计测出这块橡皮泥的重为G；
②把橡皮泥挂在弹簧测力计的下面浸没于水中，读出此时的示数为G₁；
③将橡皮泥改变形状后挂在弹簧测力计的下面浸没于水中，读出此时的示数为F₂；
结论：若G-G₁=G-F₂，则浮力的大小与物体的形状无关．

	A．	甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
	B．	乙图实验，当压强计的探头在水中的深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变小
	C．	丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
	D．	丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高

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