题目内容

20．根据电路图用笔画线把电路元件连接起来．

分析 根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可．

解答 解：
采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联开关S2、灯泡L2、开关S1回到电源的负极，再将灯泡L1并联在灯泡L2和开关S2的两端即可，如图所示：
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点评 本题考查了实物图的连接，关键是能根据电路图确定电路元件的连接方式，利用先串联最复杂的电路、再把并联的部分接到相应的位置即可．

练习册系列答案
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5．两个同种材料制成的实心圆柱体甲、乙，如图放在水平桌面上，则它们对水平桌面的压力和压强关系中正确的是（　　）
A．F甲＜F乙，p甲=p乙B．F甲=F乙，p甲＞p乙C．F甲＜F乙，p甲＜p乙D．F甲=F乙，p甲＜p乙
11．小强在进行“测定小灯泡的电功率”的实验，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，他已连接了部分电路，如图丁所示，请你接着完成下列步骤：
（1）用笔画线代替导线，将下图的电路连接完整．
（2）连接电路时，开关S应当处于断开状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于右端（选填“左端”或“右端”）．
（3）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表的示数为0，则出现故障的原因可能是小灯泡短路．
（4）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表的示数如图甲所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向左端移动．
（5）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数为0.2A，小灯泡的额定功率是0.5W．

（4）小明的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，小明重新设计了如图丙所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出2.5V的小灯泡的额定功率．正确连接电路后，接下来的实验步骤是：
①只闭合S、S1，移动滑片使电压表示数为2.5V；
②保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电压表的时数为U2；
③得出小灯泡的额定功率的表达式为$\frac{{2.5V（{U_2}-2.5V）}}{R}$．
8．在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干．小明在实验时连接的电路如图1所示．

（1）在探究“电流与电压的关系”实验中：
①闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至A（填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变电阻R两端电压的作用；
②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片 P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是电阻R断路；小明排除故障后继续实验．
（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和使电阻R两端电压保持不变的作用；
②小明先将R﹦10Ω的电阻接入，闭合开关，调 节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变，把R换为15Ω的电阻时，应向A（填“A”或“B”）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；
③根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图2所示，由图象得出的结论是：电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比．
15．下列物态变化中，属于升华现象的是（　　）
A．花盆中的潮湿泥土变干
B．放在衣橱里的樟脑丸越来越小
C．夏天，盛冷饮的杯子外壁出现小水珠
D．秋天，屋顶的瓦上结了一层霜
5．电阻的单位是欧姆，1欧姆等于（　　）
A．1库仑•秒B．1伏/安C．1伏•安D．1安/秒
12．速度是反映物体运动快慢的物理量，汽车速度表上速度的单位是千米/小时（km/h）．5m/s=18km/h=3×104cm/min．一辆汽车的速度为60km/h，它所表示的物理意义是每小时行驶60千米．小明步行上学时速度约为4.2km/h．
9．甲乙两个电阻之比为1：2，若将它们并联在同一电路中，则它们两端的电压之比为1：1，电功率之比为2：1．
10．某人用20牛的水平推力使质量为65千克的货物沿水平方向匀速移动了3米，则该人对货物做功60焦，货物的重力做功0焦，物体受到的摩擦阻力是20牛．

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