题目内容
18．下列对教室中一些物理量的估测，合理的是（ ）| A． | 课桌的高度约为80cm | B． | 黑板擦受到的重力约为100N | ||
| C． | 教室内空气的质量约为100g | D． | 教室内的大气压强约为103Pa |
分析 此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项．
解答 解：
A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右．符合实际；
B、黑板擦的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．不符合实际；
C、教室的长、宽、高大约分别为10m、7m和3.5m，教室中空气的质量大约为m=ρV=1.29kg/m3×10m×7m×3.5m=316.05kg，接近300kg．不符合实际；
D、标准大气压为1.01×105Pa，教室内的大气压强与此差不多，在1.01×105Pa左右．不符合实际．
故选A．
点评 对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．
练习册系列答案
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8．体重相同的小红和小莲从一楼爬到五楼，她们同时出发，小红先到，小莲后到，此过程中（ ）
| A． | 小红做功多 | B． | 小莲做功多 | C． | 小红的功率大 | D． | 小莲的功率大 |
如图所示，叠放在水平桌面上物体A与C，在物体B的重力作用下做匀速直线运动．如果在A上加一个水平向左大小为180N的拉力（注：图中未画出），使物体A与C一块匀速运动，物体B匀速上升时（不计滑轮与绳间摩擦、不计绳重及滑轮重），则此时物体A与桌面之间的摩擦力等于90N，方向水平向右；此时物体C受到的摩擦力情况不受摩擦力作用．
13．
P、Q是同一直线上相距12米的两点，甲、乙两物体分别从P点与Q点同时出发，它们的s-t图象如图所示，经过2秒钟，则（ ）
P、Q是同一直线上相距12米的两点，甲、乙两物体分别从P点与Q点同时出发，它们的s-t图象如图所示，经过2秒钟，则（ ）| A． | 甲物体的动能一定大于乙物体的动能 | |
| B． | 甲、乙两物体反方向运动一定相距2米 | |
| C． | 甲、乙物体可能相距8米 | |
| D． | 甲、乙两物体同向运动可能相距10米 |
中国某型号的水陆两用坦克（如图所示），它的总质量22吨，配备发动机的功率420千瓦．水上最大速度14千米/小时，陆地最大速度54千米/小时．请你根据短文中的信息，解答下列问题：（g=10牛/千克）
3．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系的实验过程中
（1）请根据实验电路图连接实物图．
（2）在连接实物电路图前应断开开关，根据你的实物连接情况在闭合开关前滑动变阻的滑片应滑到右端．
（3）如表是小刚记录的数据，从数据可以看出小刚是将变阻器滑片P向左移动的．
（4）分析数据，可得结论：在电阻一定时，电流与电压成正比．
（1）请根据实验电路图连接实物图．
（2）在连接实物电路图前应断开开关，根据你的实物连接情况在闭合开关前滑动变阻的滑片应滑到右端．
（3）如表是小刚记录的数据，从数据可以看出小刚是将变阻器滑片P向左移动的．
| 电压（伏特） | 2 | 4 | 6 |
| 电流（安培） | 0.4 | 0.8 | 1.2 |