题目内容

13．物质世界多姿多彩，从浩瀚宇宙到微观世界，它们都体现了物质的不停运动和变化．下列说法正确的是（　　）
A．物质是由分子组成的，分子不能再分割
B．用摩擦的方法可以创造电荷
C．分子是由原子组成，原子核中有质子和电子
D．天体之间、分子之间都存在相互作用力

分析 （1）分子可以再分；
（2）擦起电是电荷的转移；
（3）分子是由原子组成，原子核中有原子核和电子；
（4）天体之间及分子之间都存在相互的作用力；守宙天体的运动符合万有引力定律．

解答 解：A、物质是由分子组成的，分子是由原子构成的，故A错误；
B、摩擦起电是电荷的转移，不是创造电荷，故B错误；
C、分子是由原子组成，原子核中有原子核和电子，故C错误；
D、天体之间、分子之间都存在着相互的作用力，故D正确．
故选：D．

点评 本题将宏观的宇宙及微观的原子结合在一起进行考查，是因天体的运动及微观粒子的运动有很多相似之处，可以对比记忆．

练习册系列答案
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15．下列描述与实际相符的是（　　）
A．托起2个鸡蛋的力约1NB．初中生投掷的实心球质量约10kg
C．一本物理书厚约10cmD．光在真空中传播的速度约340m/s
4．同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如图甲；在乙杯处于漂浮状态，如图乙，下列正确的是（　　）
A．甲杯中鸡蛋受到的浮力小B．两杯中鸡蛋受到的浮力相等
C．甲杯中鸡蛋受到的浮力大D．无法判断
1．如图所示的四种现象中，由光的折射形成的是（　　）
A．
三棱镜分解白光		B．
水中山的“倒影”
C．
手影		D．
笔在水面处“折断”
8．如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（　　）
A．
        镊子		B．
            钳子		C．
         托盘天平		D．
            瓶起子
18．在学习物理知识的过程中，我们也学到了许多科学研究方法，如：控制变量法、转换法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等．下列实例：①用磁感线描述磁场；②借助水压学习电压；③在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；④研究电磁铁的磁性强弱中用吸引大头针的个数来衡量磁性的强弱．其中采用了“实验推理法”的是（　　）
A．①B．②C．③D．④
5．阅读《从宏观到微观》回答问题题．
从宏观到微观
仰望星空，群星闪耀，宇宙到底有多大呢？目前人类利用哈勃望远镜所观测到的空间最远已达1026ly的宇宙深处．宇宙中有数十亿个星系，银河系只是这数十亿星系中的一个．银河系中的太阳系是由太阳与围绕它运行的水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星等组成．
我们周围的世界是由物质构成的，目前科学家们对物质世界的探索已到达10-17m的微观领域，且经历了漫长的过程．公元前，古希腊哲学家德谟克利特曾对他的学生说道：-你们看见远处那片树林了吗？由这里望去，它像一堵密不透风的绿墙．但走近一看，穿过它并不困难，它表面上是一堵坚硬的绿墙，其实是树干和枝叶编成的疏网…正像绿墙是由树干和枝叶组成似的，大自然的万物都由看不见的微小粒子--原子构成．‖19世纪初道尔顿提出了真正科学的原子学说．19世纪70年代，人们通过对气体放电现象进一步研究发现了阴极射线．19世纪90年代，汤姆孙发现了阴极射线是由速度很高的带负电的粒子组成，这种粒子就是-电子‖，这说明了原子是可分的．20世纪初，卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子的核式结构模型，即原子的中心是带正电的原子核，占很小的体积，但其密度很大，几乎集中了原子的全部质量；带负电的电子在不同的轨道上绕着原子核运动，就像地球绕着太阳运动一样．之后，科学家在探索物质结构的历程中发现原子核是由质子和中子构成的，质子带正电，中子不带电．20世纪60年代，科学家发现质子和中子都是由被称为-夸克‖的更小的粒子组成的．自20世纪中叶起，人类为了探索微观世界的奥秘，制造了各种类型的加速器，又发现了μ子，π介子、K介子、Λ超子、Σ超子及τ子等400余种粒子，这些粒子是比原子核更深层次的物质存在形式． 我们周围的世界是由物质构成的，目前科学家们对物质世界的探索已到达10-17m的微观领域，且经历了漫长的过程．公元前，古希腊哲学家德谟克利特曾对他的学生说道：-你们看见远处那片树林了吗？由这里望去，它像一堵密不透风的绿墙．但走近一看，穿过它并不困难，它表面上是一堵坚硬的绿墙，其实是树干和枝叶编成的疏网…正像绿墙是由树干和枝叶组成似的，大自然的万物都由看不见的微小粒子--原子构成．19世纪初道尔顿提出了真正科学的原子学说．19世纪70年代，人们通过对气体放电现象进一步研究发现了阴极射线．19世纪90年代，汤姆孙发现了阴极射线是由速度很高的带负电的粒子组成，这种粒子就是-电子‖，这说明了原子是可分的．20世纪初，卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子的核式结构模型，即原子的中心是带正电的原子核，占很小的体积，但其密度很大，几乎集中了原子的全部质量；带负电的电子在不同的轨道上绕着原子核运动，就像地球绕着太阳运动一样．之后，科学家在探索物质结构的历程中发现原子核是由质子和中子构成的，质子带正电，中子不带电．20世纪60年代，科学家发现质子和中子都是由被称为-夸克‖的更小的粒子组成的．自20世纪中叶起，人类为了探索微观世界的奥秘，制造了各种类型的加速器，又发现了μ子，π介子、K介子、Λ超子、Σ超子及τ子等400余种粒子，这些粒子是比原子核更深层次的物质存在形式．
人类对自然界的认识永无止境，探索永不停止，微观世界的神秘面纱还有待于人们去揭开．
 请根据上述材料，回答下列问题：
（1）下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小排列的是D．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）
A．银河系、地球、原子、太阳系 B．太阳系、银河系、生物体、原子
C．太阳系、地球、电子、原子 D．银河系、地球、原子、原子核
（2）自从汤姆孙发现了电子，人们开始研究原子的内部结构，科学家提出了许多原子结构的模型，如图中所示的三种模型中与核式结构模型最为相似的是C．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）

（3）上述文章中，德谟克利特给他的学生讲解时所说的话，体现了一种常用的物理学方法，以下研究过程采用了这种方法的是C．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）
A．探究“电流与电阻的关系”时，通过调节滑动变阻器使不同电阻两端电压保持不变
B．把路程和通过这段路程的时间的比值定义为速度
C．水压使水管中形成水流，类似的电压使电路中形成电流．
2．在水平桌面上有一光源，发出一束光线竖直向上射到桌面上方离桌面1米处水平旋转的平面镜O点上，当平面镜绕O点转动时，发现反射光点在水平桌面上移动了1m，此时平面镜与水平方向夹角是22.5°．如图所示，平面镜OM与ON镜面之间夹角为α，在两平面镜角平分线上有一个点光源S，如果要保证S发出的任意一条光线最多只能产生四次反射，则α的最小值是40°．
3．（一）阅读《空中自行车》．
空中自行车
骑自行车走钢丝，这么惊险刺激的场面相信您也只在杂技表演中见过吧．在中国科技馆二层“探索发现”A厅就有这样一件展品（如图所示）．高空中有一条钢丝绳，钢丝绳上有一辆独轮车，独轮车下方连接有配重装置，连接杆可伸缩调节长度．自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方．支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”．因此，只要骑行人和车形成的合力矩小于配重形成的力矩时，任凭人和车怎样倾斜，都能够回复到平衡状态，而不会掉下来．那什么是重心呢？我们知道由于地球的吸引使物体受到的力叫做重力．重力的方向是竖直向下的，物体各部分所受重力的合力作用点叫做物体的重心．重心是任何物体的平衡点．重心与物体的平衡有着密不可分的联系．
比如说高高的塔式起重机之所以能稳稳地把成吨的器材举上高楼，就是在其下边的压重架里放入很重的钢锭作为配重，把重心降下来了，提高了稳度．我国古代劳动人民很早就使用配重来提高稳度了．明代航海家郑和在帆船的底舱里放置了大量的砂石当配重压载物，降低了船的重心，提高了船的稳度，在惊涛骇浪中穿越了太平洋、印度洋，访问了30多个国．
（1）空中自行车采用使用增加配重降低重心的；
（2）空中自行车，人、车、配重组成一个系统，重心低于支点，实现“稳定平衡”；
（3）通过阅读材料，请列举出改变重心从而提高物体稳度的一项应用：塔式起重机．

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