题目内容
橡胶棒与毛皮摩擦后，毛皮带正电荷．这是因为摩擦使毛皮（ ）
A．失去一些电子 B．得到一些电子
C．失去一些质子 D．得到一些质子
市场上出售的一种“金龙鱼”牌食用调和油，瓶上标有“6L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.9×103kg/m3，物理含义 ；该瓶油的质量是 kg，如果此瓶油用去一半，瓶中剩余油的密度为 ，如果用此瓶装满水，则总质量比装满油时多 kg．（已知1L=1×10﹣3m3）
对下列现象的解释，正确的是（ ）
A．稀饭煮开后，米粒在水中不停翻滚，说明分子不停在运动
B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力
C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有空隙
D．铅笔笔芯用了一段时间后变短了，说明分子间有斥力
如图所示，是小亮所做“筷子提米”实验的照片，实验中，将米和杯子提起来的力是 摩擦力（填滑动、滚动、静），这个力的施力物体是 ，方向 ．
一个物体只受两个力的作用，且两个力的方向相同．那么，这个物体的运动状态（ ）
A．一定不变 B．一定改变
C．可能改变，也可能不变 D．以上说法都不对
三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”．所接电路图如图甲所示．
（1）在连接电路时，开关应该 ；
（2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”．请你指出造成他判断错误的原因是： ．
（3）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大．则下列说法正确的是 ；
A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮
B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮
C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致
（4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．对此现象，同学们有以下几种猜想：
①灯L2灯丝断了；
②灯L2的灯座短路；
③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小；
④灯L2也工作，但L2的电压比L1的电压小．
以上猜想可能的有 （选填序号）．
对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下面是小宇同学对自己身边相关物理量的估测，合理的是（ （ ）
A. 手机正常工作时的电流约为2A
B. 教室内一盏日光灯的功率约为200W
C. 家里每个月用约3.6×108J的电能
D. 一名普通中学生正常步行上楼的功率为1000W
如图所示的电路中，电源两端电压为6V并保持不变，定值电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．电压表示数与电流表示数的比值为定值
B．电压表的示数变大，电流表的示数变大
C．P在b端时，电流表的示数为0.6A
D．P在a端时，电压表的示数为6V
如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是 ，此时跳板具有 能，跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的 发生改变．
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