题目内容

如图所示,细绳的一端固定在地上,若忽略滑轮重及摩擦, B物体重12 N,在力 F的作用下匀速提升,则 F=______ N;若考虑滑轮重,滑轮重1 N,则力 F=______ N.

24 25 【解析】物体挂在绳端，力F却作用在轴上，这是动滑轮的一种特殊使用，可认为F承担滑轮重及两段绳子的拉力，每段绳子拉力大小等于B的重力，所以F=G动+2GB，若忽略G动，F=2GB=2×12 N=24 N，若考虑G动，则F=1 N+2×12 N= 25 N。
练习册系列答案
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探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。

（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是____；小车能在水平面上滑行一段距离是由于____的原因。

（2）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越___，小车前进的距离就越___；

（3）想象如果图丁所示是一绝对光滑板，且空气阻力为零，则小车的运动情况为：____。

（4）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是____。（如图所示，图中的黑点表示小丽同学）

小车到达水平面时速度相同 惯性 小 远（或大） 作匀速直线运动（或 始终保持运动状态不变） ）A 【解析】试题分析：对“阻力对物体运动状态的影响的实验”我们通过控制小车滑到斜面低端时的速度一定，改变斜面的粗糙程度来进行的实验。（1）每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是使小车滑上水平面的速度相同；小车能在水平面上滑行一段距离是由于惯性的原因； （2）从表中内容可知：水平面越...

在以下情况中，带“____”物体所受浮力增大的是（ρ海＞ρ河）【 】

Ａ．大河中的木筏漂流入海 Ｂ．大江中的石块被冲入大海

　　Ｃ．海面下的潜水艇正在上升 Ｄ．给停泊在海港内的油轮卸载原油

B 【解析】A、大河中的“木筏”漂流入海，木筏处于漂浮就是平衡状态，那么两次的浮力都等于其重力，所以两次浮力相等，不符合题意； B、大江中的“石块”被冲入大海，其排开液体体积不变，但是海水的密度大于江水的密度，所以在海水中的浮力要更大，符合题意； C、海水中的潜水艇，其密度和体积都未发生变化，所以浮力未发生改变，不符合题意； D、停泊的游轮处于漂浮也就是平衡状态，那么每次的...

站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在下图中画出滑轮组绳子的绕法_____。

【解析】根据题意分析，人站在地面上提升水桶，则拉力的方向向下，水桶向上运动，用尽可能小的力拉绳，则绳子段数最多，图中提供了一动两定，通过动滑轮最多有三段绳子，根据滑轮组绕绳时遵循的“奇动偶定”和“先里后外”的原则就可以按要求绕出滑轮组的绳子了，如图：

如图所示,当弹簧测力计 A的读数是5 N时,弹簧测力计 B的读数为______ N,滑轮和重物的总重为______ N.这是一个______滑轮.

5 10 动 【解析】物体挂在滑轮的轴上，显然轴随物可一起移动，因此是动滑轮，动滑轮的两段绳子承担滑轮及物体的总重，每段绳子承受拉力是相同的，故B的示数也是5N，则滑轮和重物总重等于A和B拉力之和为10N。

同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（ ）

A. F甲＜F乙＜F丙 B. F甲＞F乙＞F丙 C. F甲＞F乙=F丙 D. F甲=F乙＞F丙

B 【解析】试题分析：物体对地面的压力不变，地面的粗糙程度，所以物体与地面的摩擦力不变，摩擦力等于绳子作用在物体的力，甲是定滑轮，摩擦力等于拉力，乙动滑轮上有2段绳子，摩擦力是拉力的2倍，丙动滑轮上有3段绳子，摩擦力是拉力的3倍． 【解析】 甲的拉力等于物体所受的摩擦力，F甲=f，乙的拉力等于摩擦力的一半，F乙=，丙的拉力等于摩擦力的，F丙= 所以F甲＞F乙＞F丙． 故选...

如图所示,由弹簧测力计 A、B和滑轮组组成的装置中,拉绳子的力 F=10 N.若不计滑轮组重和摩擦,则弹簧测力计 A、B的示数 FA和 FB分别为( )

A. FA=30 N, FB=20 N B. FA=20 N, FB=30 N

C. FA= FB=20 N D. FA= FB=30 N

A 【解析】弹簧测力计的示数表示的是滑轮对弹簧测力计的拉力，滑轮平衡时，滑轮受到绳子的拉力和它受到弹簧测力计的拉力相等.我们若采用“隔离法”将两滑轮分开容易看出，有三段绳子拉左边的滑轮，用来平衡弹簧测力计A的拉力，因此FA=3F=3×10 N=30 N;有两段绳子拉着右边滑轮，用来平衡弹簧测力计B的拉力，所以FB=2F=2×10 N=20 N，故正确的选项是A.

李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（ ）

A. 17.31cm B. 17.32cm C. 17.52cm D. 17.30cm

C 【解析】试题分析：由题意知该刻度尺的分度值为1mm，也就是说测量结果中的17.3cm是准确的，最后一位数值为估读值，由于每次的估读有可能存在差异，所以选项A、B、D都是正确的；而选项C中的数据为17.52cm与其它的结果准确值相差较大，不符合测量事实，所以是错误的记录． 故选C．

（2016·宁夏卷）把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后，图钉帽热得烫手，这是用_____的方法改变了物体的内能；把瓶装水放在冰箱里，一会儿变凉了，这是用_______的方法改变了物体的内能．

做功 热传递 【解析】试题分析：做功和热传递是改变物体内能的两种方式；让图钉冒在课桌上来回摩擦几下后，发现图钉冒变烫了，这是用做功的方法改变了物体的内能，在这一过程中，机械能转化为内能；把瓶装水放在冰箱里，一会儿变凉了，这是用热传递的方法改变了物体的内能，在这一过程中，内能发生了转移。

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