题目内容
3.| A. | 开关S接触不良 | B. | 灯泡L2灯丝断了 | C. | 灯泡L2灯丝短路 | D. | 灯泡L1灯丝断了 |
分析 故障包括短路和断路;当电路是通路时,电路中有电流通过或灯泡发光,否则是出现断路或短路状态.
解答 解:(1)由电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯均不亮,说明电路中某处断路,或两灯均短路,故C错误;
(2)用一段导线的两端接触a、b两点或c、d两点时,两灯都不亮,说明此时电路仍是断路;
当导线接触d、e两点时,只有一只灯泡发光,此时导线代替了灯L1(L1一定不发光),所以此时一定是灯泡L2发光(L2灯丝完好),此时电路处于通路状态(开关没有问题),由此说明该电路的故障是由于灯泡L1断路造成的,故D正确,AB错误.
故选D.
点评 用导线检验电路故障时,将导线与用电器并联,其它用电器能工作,此处用电器断路;其它用电器不能工作,其它用电器断路.
练习册系列答案
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8.
小明在“观察水的沸腾实验中”,用如图甲所示的装置对水进行加热.
(1)参考表格,最适合本实验的温度计是煤油温度计.(填“酒精”或“煤油”)
(2)在实验中,小明发现温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,这种情况下对水的沸点测量值偏大(填“偏小”、“准确”或“偏大”).调整装置后,观察到水沸腾时温度计示数如图所示.则水沸腾时的温度为95℃.
(3)小明根据实验数据绘制出温度-时间图线如图乙中实线a所示.之后他改变某一个物理量的数值.重新实验,收集数据,画出另一条温度-时间图线如图乙中虚线b所示,由图线可以得出沸点与这个被改变的物理量无关(选填“有关”或“无关”),他改变的物理量可能是水的质量.
(1)参考表格,最适合本实验的温度计是煤油温度计.(填“酒精”或“煤油”)
| 酒精 | 煤油 | |
| 凝固点/℃ | -117 | -30 |
| 沸点/℃ | 78 | 150 |
(3)小明根据实验数据绘制出温度-时间图线如图乙中实线a所示.之后他改变某一个物理量的数值.重新实验,收集数据,画出另一条温度-时间图线如图乙中虚线b所示,由图线可以得出沸点与这个被改变的物理量无关(选填“有关”或“无关”),他改变的物理量可能是水的质量.
12.小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系.
(1)按电路图将实物图连接完整.
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表.

(3)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压;
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同).
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.
他设计的表格中存在的不足之处是缺少了电流的单位.
表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:
后面两次实验是采用上述的方法一(填“一”或“二”)来进行的,实验的结论是:并联电路中干路的电流等于各支路电流之和.
(1)按电路图将实物图连接完整.
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表.
(3)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压;
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同).
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.
他设计的表格中存在的不足之处是缺少了电流的单位.
| A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC | |
| 第一次测量 | 0.22 | 0.12 | 0.1 |
| 第二次测量 | 0.44 | 0.24 | 0.2 |
| 第三次测量 | 0.55 | 0.3 | 0.25 |
后面两次实验是采用上述的方法一(填“一”或“二”)来进行的,实验的结论是:并联电路中干路的电流等于各支路电流之和.
13.如图所示的电路中,下列做法中能使二个电阻(相当于灯泡)都有电流通过的是( )

| A. | S2断开,S1、S3闭合 | B. | S2闭合,S1、S3断开 | ||
| C. | S1断开,S2、S3闭合 | D. | S1、S2、S3均闭合 |