题目内容
9.如图所示,小祥同学在水平地面玩滑板玩得很“溜”,下列说法中正确的是( )| A. | 人受到的重力与滑板对人的支持力是一对平衡力 | |
| B. | 滑板由滑行到静止的过程,一定受到非平衡力的作用 | |
| C. | 滑板前后轮着地变为仅后轮着地,增大了对地面的压强 | |
| D. | 双脚站立变为单脚站立,平稳的滑板对地面的压强变大 |
分析 (1)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;
(2)物体运动状态改变,受到了力的作用;
(3)(4)增大压强的方法:增大压力或减小受力面积.
解答 解:A、人受到的重力与滑板对人的支持力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;是一对平衡力,故A正确;
B、滑板由滑行到静止的过程,运动状态发生了变化,一定受到非平衡力的作用,故B正确;
C、滑板前后轮着地变为仅后轮着地,减小了接触面积,增大了对地面的压强,故C正确;
D、双脚站立变为单脚站立,此时对滑板的压力不变,平稳的滑板对地面的压强不变,故D错误.
故选:ABC.
点评 本题考查二力平衡的条件、增大压强的方法,涉及内容较多,是一道基础题.
练习册系列答案
相关题目
20.在下面四个选项中,与压强的单位帕斯卡(Pa)相同的是( )
| A. | m/s | B. | N•m | C. | J/s | D. | N/m2 |
17.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.

(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你能得到的结论是速度相同时,物体的质量越大,动能越大.
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放,然后与放在水平面上的同一木块相碰到静止后的情景,据此你能得到的结论是
质量相同时,物体的速度越大,动能越大.
(3)实验后,同学们联想到在交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大,于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表.
①为了探究“超载”隐患时,应选择1、3(填序号)的实验进行比较.
②分析表格中对应的数据可知:速度对物体的动能影响更大,即当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.
(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你能得到的结论是速度相同时,物体的质量越大,动能越大.
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放,然后与放在水平面上的同一木块相碰到静止后的情景,据此你能得到的结论是
质量相同时,物体的速度越大,动能越大.
(3)实验后,同学们联想到在交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大,于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表.
| 实验序号 | 小球的质量m/s | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后移动的距离s/m |
| 1 | 30 | 10 | |
| 2 | 30 | 20 | |
| 3 | 60 | 10 |
②分析表格中对应的数据可知:速度对物体的动能影响更大,即当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.
1.皮划艇运动员用桨向后划水时,皮划艇就会前进.使皮划艇前进的力是( )
| A. | 人手作用在桨上的力 | B. | 水作用于桨上的力 | ||
| C. | 水作用于皮划艇上的力 | D. | 桨作用于水上的力 |
18.关于光的折射成像,下列说法正确的是( )
| A. | 看平静水面下的“鱼”,是鱼上移的虚像 | |
| B. | 透过玻璃窗看户外的“树”,是树等大的虚像 | |
| C. | 手拿凸透镜看到的远处的“楼房”,是楼房缩小的实像 | |
| D. | 从侧面看到的圆形鱼缸中的“鱼”,是鱼放大的实像 |