题目内容
19．
如图所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练，当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他与钢管之间的摩擦是滑动摩擦（选填“滚动”或“滑动”），他受到的摩擦力等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）他的重力．
分析 （1）摩擦分滚动摩擦和滑动摩擦．两物体间接触面发生改变的，则物体间的摩擦是滚动摩擦；其中一个物体接触面始终在另一个物体表面上不离开的，则物体间的摩擦是滑动摩擦．
（2）两个力平衡，则力的大小相等．
解答 解：消防员在钢管表面上向下滑动，故他与钢管之间的摩擦是滑动摩擦；
由于消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑，所以受到的重力与摩擦力平衡，大小相等．
故答案为：滑动；等于．
点评 滑动摩擦和滚动摩擦很容易混淆，关键在于：一个物体在另一个物体表面上运动时，接触面是否离开，离开的是滚动摩擦，不离开的是滑动摩擦．二力平衡条件在力学题目中经常出现，注意题目中的匀速或静止的字样．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
9．
如图所示的电路，电源电压恒定，不考虑灯泡L电阻随温度的变化，闭合开关S，将滑片P向a端移动的过程中（ ）
如图所示的电路，电源电压恒定，不考虑灯泡L电阻随温度的变化，闭合开关S，将滑片P向a端移动的过程中（ ）| A． | 电流表A与电压表V1的示数均变大 | |
| B． | 电流表A示数与电压表V2示数的乘积变大 | |
| C． | 电压表V1示数与电压表V2示数之和不变，灯泡L亮度变暗 | |
| D． | 电压表V1示数与电流表A示数之比变大，电路消耗的总功率变大 |
10．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．
（1）为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，物理学习研究小组（一）提出了如下猜想：
猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关；
猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关．
为验证猜想的正确性，小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：
①为了验证猜想一，应比较实验序号为1、2和3的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的材料无关（选填“有关”或“无关”）．
②为了验证猜想二，应比较实验序号为1和6的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量无关（选填“有关”或“无关”）．
③为了验证猜想三，应比较实验序号为2和4的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度有关（选填“有关”或“无关”）．
（2）物理学习研究小组（二）也对这个问题进行了研究，他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落，他们发现两者下落时间不相等，原因是：纸团受到空气的阻力较大，不能忽略．
（1）为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，物理学习研究小组（一）提出了如下猜想：
猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关；
猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关．
为验证猜想的正确性，小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：
| 实验序号 | 材 料 | 质量（g） | 下落高度（m） | 下落时间（s） |
| 1 | 铁 球 | 50 | 10 | 1.43 |
| 2 | 铝 球 | 50 | 10 | 1.43 |
| 3 | 铜 球 | 50 | 10 | 1.43 |
| 4 | 铝 球 | 50 | 15 | 1.75 |
| 5 | 铜 球 | 80 | 20 | 2.02 |
| 6 | 铁 球 | 80 | 10 | 1.43 |
②为了验证猜想二，应比较实验序号为1和6的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量无关（选填“有关”或“无关”）．
③为了验证猜想三，应比较实验序号为2和4的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度有关（选填“有关”或“无关”）．
（2）物理学习研究小组（二）也对这个问题进行了研究，他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落，他们发现两者下落时间不相等，原因是：纸团受到空气的阻力较大，不能忽略．
如图甲所示电路，电源电压为6V不变，滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示．当R2为10Ω时，电压表的示数是3V，当电压表示数为2V时，R1的阻值是10Ω，滑动变阻器的滑片P在b端时，电阻R1的功率是0.1W．
甲为研究并联电路电流规律的实验电路图．